果树实生选种的三选是“预选，初选，复选”。

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考题芽变选种中,发现芽变、分离纯化的工作是()环节的工作内容。 A.初选B.复选C.决选D.报种

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考题人工创造的果树种质资源包含通过实生选种、诱变、杂交等所产生的各种类型。此题为判断题(对，错)。

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考题一般来说实生初选后可直接进行复选。此题为判断题(对，错)。

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考题芽变选种的果树株系只要经过初选，表现性状优良，即可在生产上推广应用。此题为判断题(对，错)。

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考题果树实生选种的三选是“预选，初选，复选”。此题为判断题(对，错)。

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考题试述实生选种的概念、特点和意义。

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考题要求做到“从宽防漏”原则的是选材的（）。A.初选 B.复选 C.定选 D.贯彻始终

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考题编研挑选材料选材的步骤是（）。A初选B精选C复选D定选

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考题一般来说实生初选后可直接进行复选。

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考题芽变选种的果树株系只要经过初选，表现性状优良，即可在生产上推广应用。

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考题选择育种的程序是：初选、复选、（）

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考题芽变选种与实生选种

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考题下列关于实生苗在果树生产上的用途叙述不正确的是（）A、用作砧木来繁殖嫁接苗，如山定子B、进行实生选种培育新品种C、用作实生果苗直接建园，如板栗、核桃D、实生苗分离度大不能作选育新品种的材料

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考题人工创造的果树种质资源包含通过实生选种、诱变、杂交等所产生的各种类型。

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考题实生选种过程中复选是筛选新品种的关键工作，需要经过可连续三年及以上的比较鉴定，方能得出复选鉴评结论。

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考题芽变选种一般按二级选种程序，包括初选、（）和（）三个阶段。

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考题简述园林植物实生选种的一般程序。

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考题实生选种

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考题要求做到“从宽防漏”原则的是选材的（）A、初选B、复选C、定选D、贯彻始终

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考题编研题目选材的步骤（）。A、初选、终选B、初选、复选、定选C、预选、复选D、初选、定选

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考题单选题编研题目选材的步骤（）。A 初选、终选B 初选、复选、定选C 预选、复选D 初选、定选

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考题多选题编研挑选材料选材的步骤是（）。A初选B精选C复选D定选

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考题名词解释题实生选种

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考题单选题要求做到“从宽防漏”原则的是选材的（）A 初选B 复选C 定选D 贯彻始终

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考题填空题芽变选种一般按二级选种程序，包括初选、（）和（）三个阶段。

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考题名词解释题芽变选种与实生选种

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考题填空题选择育种的程序是：初选、复选、（）

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