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为什么红色的叶子也能进行光合作用?


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考题 植物进行光合作用,靠的是叶子中的什么成分?

考题 某真菌可以在蓝藻包裹下生长,包裹在真菌外面的蓝藻能进行光合作用,为其本身和真菌提供着营养物质,真菌则吸收土壤中的水分和无机盐,以满足自身和藻类的生存需要。由于它们之间这种互惠互利的共生关系,采摘真菌外面的蓝藻会导致真菌的死亡。以下哪项如果为真,最能加强上述结论?A.真菌不仅可以和蓝藻共生,还可以和绿藻共生,绿藻和蓝藻一样可以进行光合作用B.真菌必须要和能进行光合作用的藻类共生,因为真菌本身不能进行光合作用C.蓝藻可以和真菌共生也可以自己生存,因为它既能进行光合作用也能吸收土壤中的营养D.真菌必须依靠能进行光合作用的蓝藻才能正常生存

考题 老师讲授叶子这一概念时,先让学生观察植物标本并总结观察和思考结果,最后得出“叶子是高等植物的营养器官,叶内含有叶绿体,是植物进行光合作用的主要器官”这一概念。问这个学习叶子概念的过程体现了思维的()过程。 A、分析B、比较C、抽象与概括

考题 仙人掌是由叶子进行光合作用的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 竹子的最大特点是()A、终生不换叶子B、能抗强台风C、喜欢红色土壤D、一生只开一次花

考题 磁铁能吸引铁钉,铁钉是否也能吸引磁铁?为什么?

考题 为什么植物的叶子会有黄绿、深绿和黄色的变化?

考题 叶子光合作用呼出二氧化碳。

考题 枫叶为什么秋天时会变红?()A、是被雨水淋红的B、是被太阳晒红的C、是被叶子中的红色素染红的

考题 下列关于光合作用的说法,正确的是()A、光合作用在黑暗处也能进行B、光合作用的产物只是氧气C、在光合作用中,绿色植物、光和二氧化碳缺一不可

考题 红枫是一种木本观赏植物,在生长季节叶片呈红色,下列关于该植物的叙述,正确的是()A、红枫叶片不含叶绿素B、红枫叶片呈红色是因为吸收了红光C、红枫叶片能吸收光能进行光合作用D、液泡中的色素吸收的光能用于光合作用

考题 为什么说在进行光合作用时,叶绿素分子必须组成功能单位?

考题 蔬菜作物的叶子是光合作用的主要器官,是物质生产的“源”。而由叶子运转到的果实、种子、快茎、球茎等器官是物质贮藏的“()”。

考题 锌的生理功能是()A、活化剂B、促进光合作用C、生长D、叶子更绿

考题 蕨类植物的叶子中,()仅进行光合作用,()的主要作用是产生孢子囊和孢子。

考题 虽然一般认为光合作用是植物的特征,但某些微生物如病毒和甲藻属(腰鞭毛藻)也进行光合作用。()

考题 植物光合作用的光反应和碳反应是在细胞的哪些部位进行的?为什么?

考题 自然界或栽种作物过程中,叶子出现红色,为什么?

考题 茎也能进行光合作用。

考题 问答题为什么红色的叶子也能进行光合作用?

考题 填空题蕨类植物的叶子中,()仅进行光合作用,()的主要作用是产生孢子囊和孢子。

考题 单选题光合细菌进行光合作用的特点是()A 它们能光解水B 它们的光合作用产生氧C 光合作用在有氧条件下进行D 从有机物或水以外的无机物中取得氢

考题 问答题自然界或栽种作物过程中,叶子出现红色,为什么?

考题 判断题茎也能进行光合作用。A 对B 错

考题 问答题植物光合作用的光反应和碳反应是在细胞的哪些部位进行的?为什么?

考题 填空题蔬菜作物的叶子是光合作用的主要器官,是物质生产的“源”。而由叶子运转到的果实、种子、快茎、球茎等器官是物质贮藏的“()”。

考题 单选题锌的生理功能是()A 活化剂B 促进光合作用C 生长D 叶子更绿