考题
对学生上学恐惧的心理矫治,目前医学界主要有两种主要的方法:精神分析疗法和()。
A、认知疗法B、行为疗法C、音乐疗法D、合理情绪疗法
考题
小张想纠正孩子的不良行为，决定采用阳性强化法，这种方法属于( )A、精神分析疗法B、现实疗法C、完形疗法D、行为疗法E、认知疗法
考题
男,26 岁。因人际关系问题而寻求心理治疗,被要求分享体验和自己的经验。这一心理治疗的方法属于()
A. 精神分析法B. 行为疗法C. 以人为中心疗法D. 催眠疗法E. 认知疗法
考题
在这段咨询谈话中，心理咨询师主要运用了（ ）A 、 认知疗法
B 、 求助者中心疗法
C 、 合理情绪行为疗法
D 、 认知冲击疗法
考题
对小学生进行减压团体心理辅导时，采用的冥想放松方法主要属于（）。
A、 行为疗法
B、 艺术疗法
C、 认知疗法
D、 精神分析疗法
考题
对小学生进行减压团体心理辅导时，采用的冥想放松方法主要属于（）。
A. 行为疗法
B. 艺术疗法
C. 认知疗法
D. 精神分析疗法
考题
咨询焦虑和恐惧的常用而且有效地方法是（）A系统脱敏B认知疗法C精神分析法D叙事疗法
考题
弱化咨询策略与技巧，强调咨询师个人的作用处于首位的学派是（）A以人为中心疗法B精神分析学派C阿德勒学派D行为疗法
考题
放松训练是以下哪种疗法中使用最广泛的技术之一（）A、精神分析疗法B、行为疗法C、以人为中心疗法D、认知疗法
考题
对矫正教育对象心理治疗方法主要包括（）。A、精神分析疗法B、行为疗法C、以人为中心疗法D、合理情绪疗法E、舆论疗法
考题
对学校恐惧症的心理辅导主要有精神分析法和（）两种方法。A、认知疗法B、自信训练法C、行为疗法D、人本主义疗法
考题
高考紧张综合征和学生心理障碍治疗以下列哪种疗法最好（ ）A、心理生理疗法B、精神分析疗法C、患者中心疗法D、认知疗法E、行为疗法
考题
“系统脱敏”疗法，属于哪一种心理疗法的基本方法之一（）。A、精神分析疗法B、行为疗法C、认知疗法D、以人为中心疗法
考题
“认知家庭作业”的技术，属于哪一种心理疗法的基本技术之一。（）A、精神分析疗法B、行为疗法C、认知疗法D、以人为中心疗法
考题
治疗恐怖症的常用方法是（）。A、强化疗法B、认知疗法C、系统脱敏法D、森田疗法
考题
阳性强化法属于（）A、现实疗法B、精神分析疗法C、完形疗法D、行为疗法E、认知疗法
考题
系统脱敏法和厌恶疗法属于（）。A、心理分析法B、行为疗法C、患者中心疗法D、认知疗法
考题
在对学生进行心理辅导时，常使用的强化法属于（）。A、行为疗法B、认知疗法C、以当事人为中心疗法D、运动改变法
考题
单选题对小学生进行减压团体心理辅导时，采用的冥想放松方法主要属（）A
行为疗法B
艺术疗法C
认知疗法D
精神分析疗法
考题
单选题弱化咨询策略与技巧，强调咨询师个人的作用处于首位的学派是（）A
以人为中心疗法B
精神分析学派C
阿德勒学派D
行为疗法
考题
单选题“认知家庭作业”的技术，属于哪一种心理疗法的基本技术之一。（）A
精神分析疗法B
行为疗法C
认知疗法D
以人为中心疗法
考题
单选题面对学生的分心现象，常用的辅导方法是：（）。A
精神分析法B
以人为中心疗法C
行为疗法，合理运用强化与弱化D
认知疗法
考题
单选题小张想纠正孩子的不良行为，决定采用阳性强化法，这种方法属于（ ）。A
行为疗法B
精神分析疗法C
完形疗法D
现实疗法E
认知疗法
考题
单选题咨询焦虑和恐惧的常用而且有效地方法是（）A
系统脱敏B
认知疗法C
精神分析法D
叙事疗法
考题
单选题阳性强化法属于（）A
现实疗法B
精神分析疗法C
完形疗法D
行为疗法E
认知疗法
考题
单选题“系统脱敏”疗法，属于哪一种心理疗法的基本方法之一（）。A
精神分析疗法B
行为疗法C
认知疗法D
以人为中心疗法
考题
单选题在对学生进行心理辅导时，常使用的强化法属于（）。A
行为疗法B
认知疗法C
以当事人为中心疗法D
运动改变法
