考题
替代学习疗法属( )A、精神分析疗法B、询者中心疗法C、行为疗法D、认知疗法E、生物反馈疗法
考题
习惯于做角色扮演指导A.行为疗法B.精神分析C.认知疗法D.个人中心治疗E.放松训练
考题
指导来访者用合理信念取代不合理信念A.行为疗法B.精神分析C.认知疗法D.个人中心治疗E.放松训练
考题
指导来访者进行各种行为训练A.行为疗法B.精神分析C.认知疗法D.个人中心治疗E.放松训练
考题
指导来访者通过自由联想寻找问题根源A.行为疗法B.精神分析C.认知疗法D.个人中心治疗E.放松训练
考题
放松训练是（ ）中使用最广泛的技术之一。
(A)完形疗法 （B)认知疗法
(C)行为疗法 （D)理性情绪疗法
考题
放松训练是( )中使用最广泛的技术之一。A.完形疗法
B.认知疗法
C.行为疗法
D.理性情绪疗法
考题
心理治疗理论技术向整合化发展，目前体现最突出的是（ ）A、认知疗法与精神分析的整合B、精神分析与行为疗法的整合C、认知疗法与人本主义的整合D、认知疗法与行为疗法的整合E、行为疗法与人本主义的整合
考题
指导来访者通过自由联想寻找问题根源（）。A、行为疗法B、精神分析C、认知疗法D、个人中心治疗E、放松训练
考题
习惯于做角色扮演指导（）。A、行为疗法B、精神分析C、认知疗法D、个人中心治疗E、放松训练
考题
指导来访者用合理信念取代不合理信念（）。A、行为疗法B、精神分析C、认知疗法D、个人中心治疗E、放松训练
考题
指导来访者进行各种行为训练（）。A、行为疗法B、精神分析C、认知疗法D、个人中心治疗E、放松训练
考题
高考紧张综合征和学生心理障碍治疗以下列哪种疗法最好（ ）A、心理生理疗法B、精神分析疗法C、患者中心疗法D、认知疗法E、行为疗法
考题
“系统脱敏”疗法，属于哪一种心理疗法的基本方法之一（）。A、精神分析疗法B、行为疗法C、认知疗法D、以人为中心疗法
考题
面对学生的分心现象，常用的辅导方法是：（）。A、精神分析法B、以人为中心疗法C、行为疗法，合理运用强化与弱化D、认知疗法
考题
“认知家庭作业”的技术，属于哪一种心理疗法的基本技术之一。（）A、精神分析疗法B、行为疗法C、认知疗法D、以人为中心疗法
考题
治疗心境恶劣、轻度、中度抑郁症哪种疗法最好（ ）A、心理生理疗法B、精神分析疗法C、患者中心疗法D、认知疗法E、行为疗法
考题
代币法属于（）A、患者中心疗法B、精神分析疗法C、行为疗法D、认知疗法E、生物反馈疗法
考题
单选题指导来访者进行各种行为训练（）。A
行为疗法B
精神分析C
认知疗法D
个人中心治疗E
放松训练
考题
单选题“认知家庭作业”的技术，属于哪一种心理疗法的基本技术之一。（）A
精神分析疗法B
行为疗法C
认知疗法D
以人为中心疗法
考题
单选题治疗心境恶劣、轻度、中度抑郁症哪种疗法最好（ ）A
心理生理疗法B
精神分析疗法C
患者中心疗法D
认知疗法E
行为疗法
考题
单选题习惯于做角色扮演指导（）。A
行为疗法B
精神分析C
认知疗法D
个人中心治疗E
放松训练
考题
单选题放松训练是（）中使用最广泛的技术之一。A
完形疗法B
认知疗法C
行为疗法D
理性情绪疗法
考题
单选题面对学生的分心现象，常用的辅导方法是：（）。A
精神分析法B
以人为中心疗法C
行为疗法，合理运用强化与弱化D
认知疗法
考题
单选题高考紧张综合征和学生心理障碍治疗以下列哪种疗法最好（ ）A
心理生理疗法B
精神分析疗法C
患者中心疗法D
认知疗法E
行为疗法
考题
单选题“系统脱敏”疗法，属于哪一种心理疗法的基本方法之一（）。A
精神分析疗法B
行为疗法C
认知疗法D
以人为中心疗法
考题
单选题心理治疗理论技术向整合化发展，目前体现最突出的是（ ）A
认知疗法与精神分析的整合B
精神分析与行为疗法的整合C
认知疗法与人本主义的整合D
认知疗法与行为疗法的整合E
行为疗法与人本主义的整合
