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听觉发育是儿童认知发展的必要条件之一。


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考题 就儿童认知发展与教学的关系而言,认知发展制约教学的内容和方法,教学则对儿童的认知发展不起作用。

考题 认知发展学派游戏理论的贡献是:()。 A、开拓从儿童认知发展的角度考察儿童游戏的新途径B、强调游戏对于儿童情感发展的重要价值C、引发一系列游戏与儿童认知发展关系的研究D、普遍重视游戏对儿童生理发展的价值E、引领学前教育实践走向游戏与认知发展的融合

考题 ()的形成,是儿童社会认知发展的一个重要方面,也是儿童社会化的主要任务之一。 A、社会环境的认知B、社会规范认知C、社会机构的认知D、对家庭的认知

考题 语言是哪类儿童在成长过程中受影响最严重的问题?()A视觉障碍儿童B听觉障碍儿童C身体病弱儿童D认知障碍儿童

考题 流水的水体是岩溶发育的必要条件之一。()A对B错

考题 听觉障碍儿童思维发展速度与普通儿童一致()听觉障碍儿童思维发展的特点。

考题 皮亚杰理论的基本观点是()A、儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果B、认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在C、儿童认知发展取决于认知结构的发展水平D、可以对儿童进行超前教育E、存在着相互独立的九种智力

考题 游戏是儿童认知发展的关键,这是由学前儿童认知发展水平决定的。

考题 听觉发育是儿童语言发展的必要条件之一。

考题 学前儿童家庭情感教育的重要意义是()A、有利于学前儿童身体健康发育B、有利于学前儿童心理健康发展C、有利于学前儿童语言健康发展D、有利于学前儿童认知能力发展

考题 心理发育障碍是指儿童的哪一个正常发展过程受阻()A、认知B、情感C、性格D、能力E、心理

考题 流水的水体是岩溶发育的必要条件之一。()

考题 想象的产生是学前儿童认知发展的标志之一。

考题 ()是学前儿童认知发展的标志之一。

考题 从儿童听觉发展看,新生儿的听觉特点是()A、没有听觉B、听觉个别差异小C、听觉个别差异大D、听觉没有差异

考题 从儿童听觉的发展看,新生儿听觉的特点是()。A、没有听觉B、听觉的个别差异小C、听觉的个别差异大D、听觉没有差异

考题 下列哪项不是学习的必要条件()A、正常的运动发育B、正常发展的认知能力C、正常的感觉器官功能D、不能情绪变化E、良好的环境

考题 判断题想象的产生是学前儿童认知发展的标志之一。A 对B 错

考题 判断题听觉发育是儿童认知发展的必要条件之一。A 对B 错

考题 多选题学前儿童家庭情感教育的重要意义是()A有利于学前儿童身体健康发育B有利于学前儿童心理健康发展C有利于学前儿童语言健康发展D有利于学前儿童认知能力发展

考题 单选题从儿童听觉发展看,新生儿的听觉特点是()A 没有听觉B 听觉个别差异小C 听觉个别差异大D 听觉没有差异

考题 单选题语言是哪类儿童在成长过程中受影响最严重的问题?()A 视觉障碍儿童B 听觉障碍儿童C 身体病弱儿童D 认知障碍儿童

考题 单选题从儿童听觉发展看,新生儿听觉特点是(  )。A 没有听觉B 听觉个别差异小C 听觉个别差异大D 听觉没有差异

考题 填空题()是学前儿童认知发展的标志之一。

考题 单选题从儿童听觉的发展看,新生儿听觉的特点是()。A 没有听觉B 听觉的个别差异小C 听觉的个别差异大D 听觉没有差异

考题 判断题流动的水体是岩溶发育的必要条件之一。()A 对B 错

考题 判断题听觉发育是儿童语言发展的必要条件之一。A 对B 错