认知发展学派游戏理论的贡献是:()。 A、开拓从儿童认知发展的角度考察儿童游戏的新途径B、强调游戏对于儿童情感发展的重要价值C、引发一系列游戏与儿童认知发展关系的研究D、普遍重视游戏对儿童生理发展的价值E、引领学前教育实践走向游戏与认知发展的融合

题目内容（请给出正确答案）

认知发展学派游戏理论的贡献是:()。

A、开拓从儿童认知发展的角度考察儿童游戏的新途径

B、强调游戏对于儿童情感发展的重要价值

C、引发一系列游戏与儿童认知发展关系的研究

D、普遍重视游戏对儿童生理发展的价值

E、引领学前教育实践走向游戏与认知发展的融合

参考答案

考题认知发展学派的游戏理论强调成人的教育影响。()

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考题认为游戏的实质是同化超过了顺应的理论流派是：A、精神分析学派B、认知发展学派C、社会文化历史学派D、元交际理论

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考题 20世纪以来,心理学派游戏理论包括()。 A.精神分析学派的游戏理论B.认知发展的游戏理论C.社会文化历史学派的游戏理论D.古典学派游戏理论

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考题在人类历史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义的是（）。A精神分析学派的游戏理论B经典的游戏理论C认知发展学派的游戏理论D社会文化历史学派的游戏理论

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考题带有明显的主观臆测倾向的游戏流派是（）。A精神分析学派B认知发展学派C社会文化历史学派D游戏的元交际理论

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考题简述认知发展学派游戏理论的主要观点？

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考题二十世纪三大游戏理论流派是：精神分析学派游戏理论、认知发展学派游戏理论、（）游戏理论。

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考题人类研究游戏的最早的理论是（）A．认知发展学派的游戏理论B．经典的游戏理论C．精神分析学派的游戏理论D．社会文化历史学派的游戏理论

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考题 1、20世纪三大主要游戏派别不包括（）。A．认知发展学派的游戏理论B．经典的游戏理论C．精神分析学派的游戏理论D．社会文化历史学派的游戏理论

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