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单选题
松下幸助之曾说过的“创造名牌产品,首先必须创造名牌人”,这形象地说明了()
A

人员价值对提高产品价值的重要性

B

品牌对提高产品价值的重要性

C

形象价值对提高产品价值的重要性

D

成本对提高产品价值的重要性


参考答案

参考解析
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考题 孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。说明了创造力在人的认识活动中起着关键作用。() 此题为判断题(对,错)。

考题 松下幸之助曾说:“让人参观工厂是推销产品的最好、最快的方法之一。”下列开放参观的哪一个环节体现了松下幸之助的观点。() A、选择路线B、解说和接待C、明确主题D、征询参观者的意见和建议

考题 著名数学家华罗庚说过:“人之可贵在于能创造思维。”请简述如何在学校教育中培养学生的创造性思维。

考题 孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。说明了创造力在人的认识活动中起着关键作用。A对B错

考题 被称为日本的“经营之神”是()。A、盛田昭夫B、出井伸之C、松下幸之助D、丰田喜一郎

考题 松下电子的创始人是谁?()A、中村一郎B、木村拓哉C、松下幸之助D、三岛由纪夫

考题 创造优质名牌产品,首先要从()抓起,确保初级产品和加工原料的质量。A、产品质量B、生产基地C、市场D、服务

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考题 在日本()被人们称为“经营之神”。A、李健熙B、田中道信C、松下幸之助D、原—平

考题 名为“川北电器所”的制造电风扇企业之所以给松下幸之助订单的原因在于:()。A、看上了松下幸之助坚忍不拔的品格B、觉得松下的插头设计反映了松下幸之助的电气技术水平C、无意中发现松下的插头所使用的胶木符合公司的要求D、松下发明的插头符合公司质量标准

考题 日本的经营之神松下幸之助的思想渊源来自于涩泽容一。

考题 孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。说明了创造力在人的认识活动中起着关键作用。

考题 松下幸助之曾说过的“创造名牌产品,首先必须创造名牌人”,这形象地说明了()A、人员价值对提高产品价值的重要性B、品牌对提高产品价值的重要性C、形象价值对提高产品价值的重要性D、成本对提高产品价值的重要性

考题 前苏联教育家克鲁普斯卡娅曾说过,“教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任”。这句话充分说明了小学教师劳动具有()的特点。A、复杂性B、创造性C、示范性D、系统性

考题 康德曾说过“人唯有凭借教育才能成为人,人绝非人所创造的教育以外的产物”。

考题 被誉为“危机管理之神”的是()A、松下幸之助B、盛田昭夫C、亨利·福特D、艾科卡

考题 陶行知先生曾说:“处处是创造之天地,天天是创造之时间,人人是创造之人”,这句话的意思是()A、幼儿具有创造潜能B、幼儿具有创造思维C、幼儿具有创造能力D、幼儿期是培养创造性思维的良好时机

考题 有经营之神美誉的松下幸之助也是一个善用比马龙效应的高手。

考题 多选题陶行知先生曾说:“处处是创造之天地,天天是创造之时间,人人是创造之人”,这句话的意思是()A幼儿具有创造潜能B幼儿具有创造思维C幼儿具有创造能力D幼儿期是培养创造性思维的良好时机

考题 判断题康德曾说过“人唯有凭借教育才能成为人,人绝非人所创造的教育以外的产物”。A 对B 错

考题 判断题孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。说明了创造力在人的认识活动中起着关键作用。A 对B 错

考题 单选题前苏联教育家克鲁普斯卡曾说过,“教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任”。这句话充分说明了小学教师劳动具有()的特点。A 复杂性B 创造性C 示范性D 系统性

考题 判断题日本的经营之神松下幸之助的思想渊源来自于涩泽容一。A 对B 错

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考题 单选题名为“川北电器所”的制造电风扇企业之所以给松下幸之助订单的原因在于:()。A 看上了松下幸之助坚忍不拔的品格B 觉得松下的插头设计反映了松下幸之助的电气技术水平C 无意中发现松下的插头所使用的胶木符合公司的要求D 松下发明的插头符合公司质量标准