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题目内容
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填空题
做功和热传递虽然是等效的，但他们之间还有本质的区别．做功使物体的内能改变，是____能和____能之间的转化．热传递是物体间____能的转移．
参考答案
参考解析
解析：
物体内能的改变有两种形式：做功可以改变物体的内能，热传递也可以改变物体的内能，．因此，做功和热传递在改变物体的内能上是等效的，它们的不同在于做功过程是物体间的机械能与内能的转化过程，而热传递过程是物体间的内能转移过程．
物体内能的改变有两种形式：做功可以改变物体的内能，热传递也可以改变物体的内能，．因此，做功和热传递在改变物体的内能上是等效的，它们的不同在于做功过程是物体间的机械能与内能的转化过程，而热传递过程是物体间的内能转移过程．
更多 “填空题做功和热传递虽然是等效的，但他们之间还有本质的区别．做功使物体的内能改变，是____能和____能之间的转化．热传递是物体间____能的转移．” 相关考题
考题
关于物体内能的改变,下列说法中正确的是( )
A.只有做功才能改变物体的内能B.只有热传递才能改变物体的内能C.做功和热传递都能改变物体的内能D.做功和热传递在改变物体内能上是不等效的
考题
电动势和电压都以“伏特”为单位,但电动势是描述非静电力做功,把其他形式的能转化为电能的物理量,而电压是描述电场力做功,把电能转化为其他形式的能的物理量,它们有本质的区别。()
此题为判断题(对，错)。
考题
初中物理《内能》
一、考题回顾
题目来源1月5日 下午 辽宁省铁岭市 面试考题
试讲题目1.题目：内能
2.内容：
概念：物体内部所有的分子作无规则运动的动能和分子相互作用的势能之和称之为物体的内能。
一切物体都有内能，零摄氏度不代表内能为零。零度的冰和水内能不同是因为体积不同。
内能和机械能的区别和联系：
区别：机械能是描述物体机械运动时具有的能量，它包括动能和重力势能以及弹性势能三部分。
内能是取决于物体的温度、体积以及分子数量的一种能量，只考虑自身因素。
联系：都属于能量，单位都是焦耳。
3.基本要求：
(1)请在10分钟内完成试讲内容。
(2)试讲过程中要有启发性提问。
(3)结合生活实例进行试讲内容的拓展延伸。
答辩题目1.分子热运动与扩散现象区别于联系?
2.内能的概念本身比较抽象，你用什么方法讲解内能概念的?
二、考题解析
【教学过程】
环节一：新课导入
教师演示实验(如图)，可观察到：水沸腾后塞子飞出去，试管中出现白气。
引导学生观察并思考：推动塞子的能量来自哪里?
想知道原因吗?那就让我们来学习另外一种能：内能。
环节二：新课讲授
教师提问：内能到底是一种什么样的能量呢?学生思考。结合大屏幕图片提问：什么是动能呢?什么是势能?什么是机械能?学生回忆并回答。
(物体由于运动而具有的能叫动能;势能是物体由于位置或形变而具有的能量;机械能是动能与势能的总和，这里的势能分为重力势能和弹性势能。)
教师出示一组图片，说明分子有“分子动能”、“分子势能”。引导学生讨论形成内能的概念。
注：建立内能的概念，认识内能包含的量。
提问：内能的大小与那些因素有关?是什么关系?引导学生分析，分子动能，分子势能由哪些影响因素?
内能与机械能有什么不同?屏幕展示对比。
(分子因热运动而具有的动能叫分子动能，由于分子之间的相互作用而具有的势能叫做分子势能。物体内有大量的分子，宏观上只研究一个分子的能量没有实际价值，我们类比机械能用一个新的物理量来表示所有分子的能量。物体内所有分子动能和分子势能的总和叫做内能。内能也是能的一种形式，一切物体都具有内能。内能是大量分子做无规则运动的能的总和，机械能是物体作为一个整体运动时间所具有的能。)
【小组讨论】
观察：温度越高，物体分子运动越激烈。
讨论：一定质量的某物体的内能大小和什么有关呢?
结论：内能与温度有关：温度升高，内能增加：温度降低，内能减少。
此外，内能还跟物体的体积、状态有关。质量相同的100℃水蒸气的内能大于100℃水的内能。
【学生思考】
物体的温度变化，它的内能就发生了改变。要改变物体的内能有哪些办法?
做一做，找一根粗铁丝，想办法使它的温度升高从而内能增加。看看谁的办法多。
讨论并实践提高铁丝温度的方法。提出使铁丝温度升高的方法有：用火焰加热、太阳晒、用手搓、用手捂、踩在脚下用力拉、用铁锤不断敲击、反复弯折。
老师引导学生得出：改变物体内能办法有做功和热传递;让学生讨论列举生活中的有关事例，并进行分析解释。经过分析，使之有感性认识上升到理性认识。
从能量转化角度，分析改变内能的两种方法的本质。热传递是能量的转移;做功的本质是内能与机械能的相互转化。做功和热传递改变物体内能是等效的。
环节三：巩固提高
【例】关于内能，正确的说法是( )
A、单个分子的动能和势能的总和叫内能
B、一个物体的动能和势能的总和叫做内能
C、物体内部所有分子动能和分子势能的总和叫做内能
D、物体的机械能加上物体内部所有分子动能和分子势能的总和叫做内能
环节四：小结作业
1.一切物体都有内能;内能大小不仅和物体温度有关，还和质量，物态、体积等因素有关;
2.热传递是能量的转移;做功的本质是内能与机械能的相互转化。做功和热传递改变物体内能是等效的。
【板书设计】
内能
一、内能：内能的定义
内能的特点
二、改变内能的方法
【答辩题目解析】
1.分子热运动与扩散现象区别于联系?
2.内能的概念本身比较抽象，你用什么方法讲解内能概念的?
考题
关于功、能关系描述正确的是（）A、外力对物体做功时，物体动能减少B、物体克服外力做功时，物体动能增加C、除重力和弹力以外的外力对物体做功时，物体机械能减少D、在只有重力或弹力做功的情况下，物体的动能和势能可以相互转化，而总的机械能保持不变
考题
关于热力学定律，下列说法正确的是（）A、为了增加物体的内能，必须对物体做功或向它传递热量B、对某物体做功，必定会使该物体的内能增加C、可以从单一热源吸收热量，使之完全变为功D、不可能使热量从低温物体传向高温物体E、功转变为热的实际宏观过程是不可逆过程
考题
单选题下列关于热现象的说法，正确的是（）A
外界对物体做功，物体的内能一定增加B
气体的温度升高，气体的压强一定增大C
任何条件下，热量都不会由低温物体传递到高温物体D
任何热机都不可能使燃料释放的热量完全转化为机械能
考题
单选题一壶水烧开时，水蒸气会将壶盖冲开，这现象中水蒸气（）A
对壶盖做功，使壶盖热能增加B
对壶盖做功，使壶盖机械能增加C
对壶盖热传递，使壶盖热能增加D
对壶盖热传递，使壶盖机械能增加
考题
单选题关于功、能关系描述正确的是（）。A
外力对物体做功时，物体动能减少B
物体克服外力做功时，物体动能增加C
除重力和弹力以外的外力对物体做功时，物体机械能减少D
在只有重力或弹力做功的情况下，物体的动能和势能可以相互转化，而总的机械能保持不变
考题
多选题关于物体的内能及其变化，下列说法正确的是（ ）．A物体的温度改变时，其内能必定改变B对物体做功其内能必定改变，物体向外传出一定热量其内能必定改变C物体对外做功，其内能不一定改变；物体传递热量，其内能也不一定改变D物体与外界不发生热交换，则物体的内能必定不改变
考题
多选题下列关于物体的内能与做功、热传递关系的叙述，正确的是（ ）．A对物体做功，物体内能一定增加B向物体传递热量，物体内能一定增加C必须同时对物体做功和传递热量，物体内能才能增加D对物体做功，并向物体传递热量，物体内能一定增加
考题
单选题下面关于热现象的说法，正确的是（ ）．A
冬天搓手取暖是利用热传递来改变内能B
铁丝很难被拉断说明分子间存在引力C
衣柜里的樟脑片升华时要放热D
汽油机的做功冲程把机械能转化为内能
考题
单选题关于内能及其利用，下列说法正确的是（ ）．A
温度高的物体内能一定大B
做功和热传递都可以改变物体的内能C
比热容跟物体吸收或放出的热量有关D
热机的做功冲程是将机械能转化为内能
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