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多选题
联结主义是统合了（）领域的一种理论。
A

发展心理学

B

认知心理学

C

人工智能

D

心理哲学

参考答案

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考题 桑代克接受了达尔文进化论和联想主义传统的影响，奠定了联结派学习理论的基础。（ ）
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考题 联结主义学习理论的代表人物是___________。
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考题 根据感觉统合理论的假设,如果个体的感觉处理功能出现了减退,就必定出现感觉统合失调了。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 关于表象表征的“计算理论”受到了哪些理论的影响?A、建构主义B、符号主义C、人本主义D、联结主义
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考题 模式识别的计算理论是认知心理学近年来从符号主义向新联结主义过渡的发展趋势的一种体现。()
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考题 心理卫生问题进入教育心理学领域是和以下哪一种理论的广泛流传有关（ ）。A．认知学派理论B．联结学习理论C．建构主义练习理论D．弗洛伊德理论
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考题 联结主义学习理论的代表人物有（ ）、（ ） 、（ ） 。
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考题 联结主义学习理论的代表人物是{pz_填空}。
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考题 认知行为取向是一种注重心理与生理功能的统合，强调觉察和统合的体验的咨询理论。A对B错
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考题 认知行为取向是一种注重心理与生理功能的统合，强调觉察和统合的体验的咨询理论。
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考题 （）的学习理论乃是以”联结”这一概念贯穿起来的，故被称为”学习的联结说”或”联结主义”（连接主义）.A、赫尔B、桑代克C、斯金纳D、布鲁纳
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考题 现代远程教育与（）理念一致，因此成为近几年国外流行的一种教学指导理论。A、人本主义B、行为主义C、建构主义D、联结主义
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考题 史密斯—雷根”模式充分体现了（）学习理论的思想。A、建构主义B、认知主义C、联结—认知D、行为主义
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考题 在游戏的研究领域，研究人员把精神分析的理论和行为主义的刺激——反应理论结合起来，创造了一种叫做（）的研究式样。
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考题 桑代克用联结联想主义，是因为其学习理论中不仅有（）之间的联结，还有（）之间的联结。
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考题 认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是（）。A、行为主义B、认知主义C、折中主义D、人本主义
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考题 学生本位课程模式其主要教育思想是（）A、建构主义思想B、人本主义思想C、认知理论D、联结—认知理论
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考题 认为学习是形成“刺激反应”之间联结的学习理论是（）A、行为主义学习理论B、认知学派的学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义的学习理论
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考题 教育技术理论基础中的学习理论基础是指（）三种学习理论基础。A、行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论B、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论C、行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论D、联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论
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考题 联结主义是统合了（）领域的一种理论。A、发展心理学B、认知心理学C、人工智能D、心理哲学
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考题 单选题(2015广西)联结主义学习理论认为，学习的实质就是建立联结，联结的公式为()。A S-O-RB R-O-SC R-SD S-R
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考题 判断题认知行为取向是一种注重心理与生理功能的统合，强调觉察和统合的体验的咨询理论。A 对B 错
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考题 多选题以下有关联结主义的说法正确的有：（）A新联结主义能较好地解释模式识别B桑代克的理论属于新联结主义者C新联结主义以赫布法则为基本原则D新联结主义也是一种人工智能的思想来源
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考题 单选题现代远程教育与（）理念一致，因此成为近几年国外流行的一种教学指导理论。A 人本主义B 行为主义C 建构主义D 联结主义
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考题 单选题学生本位课程模式其主要教育思想是（）A 建构主义思想B 人本主义思想C 认知理论D 联结—认知理论
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考题 填空题在游戏的研究领域，研究人员把精神分析的理论和行为主义的刺激——反应理论结合起来，创造了一种叫做（）的研究式样。
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考题 单选题斯金纳的操作性条件反射，反映的是（　　）。A 联结派的学习理论B 认知派学习理论C 联结—认知派的学习理论D 人本主义的学习理论
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