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怎样组织和管理儿童的餐饮活动？
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考题
学校社工小于设计了促进“留守儿童”健康成长的服务计划。根据“考虑服务对象的发展阶段和特点”的原则，小于选择的介入行动应包括()。A:促进学校、家庭关注“留守儿童”的三餐饮食营养
B:通过沟通技巧训练以提高“留守儿童”人际交往能力
C:鼓励并组织“留守儿童”参加勤工俭学活动以增强自立能力
D:组织“留守儿童”与其父母亲子互助活动以维护亲情
E:为“留守儿童”的生活照顾者开办有关儿童生理、心理知识讲座
考题
国务院质量监督、工商行政管理和国家食品药品监督管理部门依照本法和国务院规定的职责，分别对（）活动实施监督管理。A、食品生产、食品流通、餐饮服务B、食品流通、食品生产、餐饮服务C、餐饮服务、食品流通、食品生产D、食品生产、餐饮服务、食品流通
考题
重大活动餐饮服务食品安全监督管理中，属于餐饮服务食品安全监管部门的责任的是（）A、确定餐饮服务食品安全监管方式和方法，要求主办单位提供必要的条件B、加强对重大活动餐饮服务提供者的事前监督检查C、对重大活动餐饮服务提供者提供的食谱进行审定D、以上都是
考题
单选题“按照儿童智慧运算结构形成的特点和规律组织数学教育的内容”是肖湘宁在（ ）中提出的。A
《学前儿童数学教育》B
《入学前数学教育》C
《幼儿数学活动教学法》D
《儿童怎样学习数学》
考题
单选题（）是对餐饮企业的厨房生产、产品销售、餐厅服务等所进行的各项组织管理活动的总称。A
餐饮决策B
餐饮服务C
餐饮管理D
餐饮组织
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