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单选题
原子核式结构模型的提出是根据α粒子散射实验中()
A

绝大多数α粒子散射角接近180°

B

α粒子只偏2°~3°

C

以小角散射为主也存在大角散射

D

以大角散射为主也存在小角散射


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考题 1911年卢瑟福通过α粒子散射实验发现了()的存在A.电子B.原子核C.中子D.原子

考题 阅读材料,根据要求完成下列任务。 材料一《普通高中物理课程标准(实验)》关于“原子结构”的内容要求为:“了解人类探索原子结构的历史以及有关经典实验。” 材料二某版本高中物理教科书关于“仅粒子散射实验”的教学内容如下: α粒子是从放射性物质(如铀和镭)中发射出来的快速运动的粒子,带有两个单位的正电荷.质量为氢原子质量的4倍、电子质量的7300倍。 1909年.英籍物理学家卢瑟福指导他的学生盖革和马斯顿进行α粒子散射实验的研究时,所用仪器的俯视图如图l8.2—2所示。R是被铅块包围的α粒子源,它发射的d粒子经过一条细通道,形成一束射线,打在金箔F上。M是一个带有荧光屏S的放大镜,可以在水平面内转到不同的方向对散射的α粒子进行观察。被散射的lot粒子打在荧光屏上会有微弱的闪光产生。通过放大镜观察散光就可以记录在某一时间内向某一方向散射的α粒子数。从仅粒子源到荧光屏这段路程处于真空。 当α粒子打到金箔时,由于金原子中的带电粒子对α.粒子有库仑力作用,一些α粒子的运动方向改变.也就是发生了α粒子的散射。统计散射到各个方向的仅粒子所占的比例,可以推知原子中电荷的分布情况。 任务: (1)简述卢瑟福的原子核式结构模型的内容。 (2)结合所给材料,完成“原子的核式结构模型”的教学设计,内容包括教学目标、教学过程。

考题 阅读材料,根据要求完成教学设计任务。 材料一《普通高中物理课程标准(实验)》关于“原子结构”的内容要求为:“了解人类探索原子结构的历史以及有关经典实验。” 材料二某版本高中物理教科书关于“a粒子散射实验”的教学内容如下: a粒子是从放射性物质(如铀和镭)中发射出来的快速运动的粒子,带有两个单位的正电荷,质量为氢原子质量的4倍、电子质量的7300倍。 1909年,英籍物理学家卢瑟福指导他的学生盖革和马斯顿进行a粒子散射实验的研究时,所用仪器的俯视图如图18.2—2所示。R是被铅块包围的a粒子源,它发射的a粒子经过一条细通道,形成一束射线,打在金箔F上。M是一个带有荧光屏S的放大镜,可以在水平面内转到不同的方向对散射的d粒子进行观察。被散射的仅粒子打在荧光屏上会有微弱的闪光产生。通过放大镜观察散光就可以记录在某一时间内向某一方向散射的a粒子数。从a粒子源到荧光屏这段路程处于真空。 当a粒子打到金箔时,由于金原子中的带电粒子对a粒子有库仑力作用.一些a粒子的运动方向改变,也就是发生了a粒子的散射。统计散射到各个方向的a粒子所占的比例。可以推知原子中电荷的分布情况。 (1)简述卢瑟福的原子核式结构模型的内容。 (2)结合所给材料,完成“原子的核式结构模型”的教学设计,内容包括教学目标、教学过程。

考题 带电粒子与重原子核发生弹性碰撞时,下列描述中错误的是()A、带电粒子的运动方向和速度发生变化B、碰撞后绝大部分能量由散射粒子带走C、相互作用过程中原子核不激发不辐射光子D、带电粒子能量低时弹性散射截面大E、碰撞后绝大部分能量由原子核获得

考题 下列叙述中符合历史史实的是()A、玻尔理论很好地解释了氢原子的光谱B、汤姆生发现电子,表明原子具有核式结构C、卢瑟福根据α粒子散射实验的现象,提出了原子的能级假设D、贝克勒尔发现了天然放射现象,并提出了原子的核式结构

考题 下列实验中,能证明光具有粒子性的是().A、光电效应实验B、光的双缝干涉实验C、光的圆孔衍射实验D、α粒子散射实验

考题 著名的卢瑟福散射实验使用的散射粒子是:()A、电子B、质子C、α粒子D、阴极射线

考题 1911年卢瑟福通过α粒子散射实验发现了()的存在A、电子B、原子核C、中子D、原子

考题 卢瑟福用于证明原子中有一个带正电荷原子核的实验()A、α粒子的散射实验B、电子衍射C、阴极射线能推动叶片转动或作功D、原子光谱

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考题 下列说法中正确的是()A、实物粒子只具有粒子性,不具有波动性B、卢瑟福通过α粒子散射实验现象,提出了原子的核式结构模型C、光波是概率波,光子在前进和传播过程中,其位置和动量能够同时确定D、在工业和医疗中经常使用激光,是因为其光子的能量远大于γ光子的能量

考题 原子核式结构模型的提出是根据α粒子散射实验中()A、绝大多数α粒子散射角接近180°B、α粒子只偏2°~3°C、以小角散射为主也存在大角散射D、以大角散射为主也存在小角散射

考题 下列实验事实与原子结构模型建立的关系正确的是()A、电子的发现:道尔顿的原子结构模型B、α粒子散射:卢瑟福原子结构模型C、α粒子散射:玻尔原子结构模型D、氢原子光谱:卢瑟福原子结构模型

考题 玻尔提出的氢原子结构理论主要依据的现象是()A、α粒子散射实验的现象B、中子轰击铀核产生裂变的现象C、原子核的天然放射性现象D、低压氢气放电管中的氢气在高电压作用下发光,产生线状谱线的现象

考题 物理学是一门以实验为基础的科学,任何学说和理论的建立都离不开实验。下面给出了几个在物理学发展史上有重要地位的物理实验,以及与之相关的物理学发展史实的说法,其中错误的是()A、α粒子散射实验是原子核式结构理论的实验基础B、光电效应实验表明光具有粒子性C、电子的发现揭示了原子不是构成物质的最小微粒D、天然放射现象的发现证实了玻尔原子理论是正确的

考题 在原子的中心有一个很小的核,叫做原子核。原子的全部正电荷和几乎全部的质量都集中在原子核里,带负电的电子在原子核外的空间运动。这就是()提出的原子核式结构模型。这一模型的提出是建立在()实验基础上的。

考题 单选题带电粒子与重原子核发生弹性碰撞时,下列描述中错误的是()A 带电粒子的运动方向和速度发生变化B 碰撞后绝大部分能量由散射粒子带走C 相互作用过程中原子核不激发不辐射光子D 带电粒子能量低时弹性散射截面大E 碰撞后绝大部分能量由原子核获得

考题 单选题下列能揭示原子具有核式结构的实验是()。A 光电效应实验B 伦琴射线的发现C a粒子散射实验D 氢原子光谱的发现

考题 填空题在原子的中心有一个很小的核,叫做原子核。原子的全部正电荷和几乎全部的质量都集中在原子核里,带负电的电子在原子核外的空间运动。这就是()提出的原子核式结构模型。这一模型的提出是建立在()实验基础上的。

考题 单选题1911年,物理学家卢瑟福完成了α粒子散射实验:用α粒子“轰击”金箔,并对散射的α粒子进行统计。根据实验结果,他提出原子内部存在着( )。A 中子B 质子C 原子核D 电子云

考题 单选题许多科学家在物理学发展过程中做出重要贡献,下列叙述中符合物理学史的是()A 卡文迪许通过扭秤实验,总结并提出了真空中两个静止点电荷间的相互作用规定B 卢瑟福通过α粒子散射实验提出原子核具有复杂结构C 牛顿提出了万有引力定律,并通过实验测出了引力常量D 法拉第经过多年的实验探索终于发现了电磁感应现象

考题 单选题玻尔提出的氢原子结构理论主要依据的现象是()A α粒子散射实验的现象B 中子轰击铀核产生裂变的现象C 原子核的天然放射性现象D 低压氢气放电管中的氢气在高电压作用下发光,产生线状谱线的现象

考题 单选题1911年卢瑟福通过α粒子散射实验发现了()的存在A 电子B 原子核C 中子D 原子

考题 单选题1911年,物理学家卢瑟福完成了α粒子散射实验:用α粒子“轰击”金箔,并对散射的α粒子进行统计。根据实验结果,他提出原子内部存在()。A 中子B 质子C 原子核D 电子云

考题 单选题下列叙述中符合历史史实的是()A 玻尔理论很好地解释了氢原子的光谱B 汤姆生发现电子,表明原子具有核式结构C 卢瑟福根据α粒子散射实验的现象,提出了原子的能级假设D 贝克勒尔发现了天然放射现象,并提出了原子的核式结构

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