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单选题
下列实验事实与原子结构模型建立的关系正确的是（）
A

电子的发现：道尔顿的原子结构模型

B

α粒子散射：卢瑟福原子结构模型

C

α粒子散射：玻尔原子结构模型

D

氢原子光谱：卢瑟福原子结构模型

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考题 汤姆孙的原子结构模型
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考题 卢瑟福的原子结构模型
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考题 关于劳动关系的建立，下列说法错误的是()。A:用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系 B:劳动关系只能通过订立书面劳动合同的方式确立 C:劳动关系可通过事实上的用工确立 D:建立劳动关系应当订立劳动合同
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考题 下列数据库技术的术语与关系模型的术语的对应关系正确的是（）。A、记录与属性B、字段与元组C、记录类型与关系模式D、实例与关系
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考题 对于关系模型与关系模式的关系，下列说法正确的是（）A、关系模型就是关系模式B、一个具体的关系模型由若干个关系模式组成C、一个具体的关系模式由若干个关系模型组成D、一个关系模型对应一个关系模式
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考题 把实体-联系模型转换为关系模型时，实体之间多对多联系在关系模型中是通过（）来实现。A、建立新的属性B、建立新的关键字C、建立新的关系D、建立新的实体
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考题 小微企业信贷产品定价程序正确的是（）。A、利率市场定位，建立模型，测试调整，市场应用与适应B、利率市场定位，测试调整，建立模型，市场应用与适应C、建立模型，利率市场定位，测试调整，市场应用与适应D、测试调整，利率市场定位，建立模型，市场应用与适应
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考题 下列实验事实与原子结构模型建立的关系正确的是（）A、电子的发现：道尔顿的原子结构模型B、α粒子散射：卢瑟福原子结构模型C、α粒子散射：玻尔原子结构模型D、氢原子光谱：卢瑟福原子结构模型
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考题 单选题某中学教师在讲“原子结构”的相关内容时，首先展示原子结构模型的演变史，这位教师运用了（）创设情境。A 实验B 化学问题C 化学史和科技成果D 学生的认知矛盾
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考题 单选题把实体-联系模型转换为关系模型时，实体之间多对多联系在关系模型中是通过（）来实现。A 建立新的属性B 建立新的关键字C 建立新的关系D 建立新的实体
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考题 单选题模拟实验区分为物理模拟、数学模拟和功能模拟的依据是：（）A 原型与模型之间的功能目的；B 原型与模型之间的相似关系；C 原型与模型的材料性质；D 原型与模型的内容关系；
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考题 单选题建立迄今最为成功的原子结构模型-波动力学模型的是（）。A 德布罗意B 爱因斯坦C 海森堡D 薛定谔
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考题 单选题下面的陈述中不属于“原子结构的三种模型”的是（）。A 汤姆孙模型；B 原子的有核模型；C 玻尔模型；D 索末菲模型。
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