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单选题
“四步教学法”消防训练中让学员对学到的东西作出示范是属于()
A

演示

B

讲解

C

验证


参考答案

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考题 关于训练活动的实施要点,说法正确的是()。 A、直接告诉学员他们要做什么和怎么做B、让学员相互交流模仿的经验而不是实际经验C、对学员的讨论和提问进行适当的指导D、在训练过程中,只是让学员获得知识,无须进行鼓励和支持

考题 正确的训练方法就是让学员按照指导教师的示范动作,反复训练。( )此题为判断题(对,错)。

考题 教练员给学员做驾驶动作示范,是属于()教学法。A、讲授;B、示范;C、演示;D、讨论

考题 在指导操作和独立操作训练中,应注意让学员反复地进行独立实际操作训练。()

考题 在驾驶操作训练中,教练员(),更容易让学员领会动作要领,提高学习效率。A、无条件满足学员的要求B、让学员自由练习C、针对学员学习状况,及时给予指导

考题 在实际操作训练中,教练员做示范动作的目的是让学员()。A、形成动作定向B、变化应用C、整合动作

考题 讲授教学法是教练员和学员之间()的教学方法。A、讨论—总结B、传授—接受C、示范—练习

考题 在指导操作和独立操作训练中,应注意让学员反复地进行()操作训练。

考题 学员获得技能和技巧的基本途径是()。A、讲述法B、示范操作法C、电化教学法D、操作练习法

考题 “四步教学法”消防训练中让学员对学到的东西作出示范是属于()A、演示B、讲解C、验证

考题 魔鬼训练法的入门课程是让学员做()

考题 ()的含义是指让学员先行操作,老师再进行示范操作,操作时说明操作难点以及学员操作上的失误或不妥之处A、理论实习B、示范操作C、对比示范D、讲解示范

考题 属于形态辨认障碍训练方法的是()A、不同形状的积木做匹配训练B、按功能将物品分类C、对外形相似的物体通过示范其用途,强化识别D、重要的、不易分开的东西做标记或贴标签E、让患者自己分类摆放抽屉中的物品

考题 示范教学法强调对学员观察能力和领悟能力的培养。

考题 教练员通过训练与复习教学法,可以对学员的训练效果进行阶段性的总结。

考题 在实际操作训练中,教练员向学员示范动作的目的是让学员()。A、形成动作定向B、变化应用C、整合动作

考题 教练员运用驾驶模拟器教学时,应当注意()。A、端正学员的训练态度B、及时纠正学员的错误C、让学员单独练习D、及时对训练结果进行讲评

考题 教练员运用驾驶模拟装置组织教学时,应当注意()。A、引导学员树立正确的训练态度B、及时纠正学员的错误动作C、让学员单独练习,减少监督D、及时对训练结果进行讲评

考题 在驾驶训练中,教练员做示范动作是为了让学员()。A、巩固所学的驾驶动作B、在各种交通环境下灵活应用C、领会动作要领

考题 在驾驶训练中,培训学员在恶劣天气条件下的驾驶技能适宜采用()A、模拟教学法B、自学辅导教学法C、讨论教学法

考题 教练员在对学员进行实际操作训练时,第一个教学环节是向学员示范动作。

考题 讲授教学法属于教练员和学员之间()性的教学方法。A、讨论-总结B、传授-接受C、示范–练习

考题 示范与练习教学法的几个基本步骤及其顺序是()A、教员发出指令学员执行;学员发出指令教员执行;学员操练教员评价B、教员发出指令教员执行;学员发出指令教员执行;学员操练教员讲评C、教员发出指令教员执行;学员发出指令学员执行;学员操练教员讲评

考题 单选题关于训练活动的实施要点,说法正确的是()。A 直接告诉学员他们要做什么和怎么做B 对学员的讨论和提问进行适当的指导C 让学员相互交流模仿的经验而不是实际经验D 在训练过程中,只是让学员获得知识,无须进行鼓励和支持

考题 多选题对示范教学法描述正确的是()。A示范教学法是直观教学法中的一种B示范教学法是学生在教师指导下形成技能的一种教学方法C示范教学法具有鲜明性、生动性和真实性的特点D示范教学法有利于学习者准确地理解和掌握学习内容

考题 多选题属于形态辨认障碍训练方法的是()A不同形状的积木做匹配训练B按功能将物品分类C对外形相似的物体通过示范其用途,强化识别D重要的、不易分开的东西做标记或贴标签E让患者自己分类摆放抽屉中的物品

考题 单选题()的含义是指让学员先行操作,老师再进行示范操作,操作时说明操作难点以及学员操作上的失误或不妥之处A 理论实习B 示范操作C 对比示范D 讲解示范

考题 单选题“四步教学法”消防训练中让学员对学到的东西作出示范是属于()A 演示B 讲解C 验证