考题
"愉，读为偷"中的训诂术语"读为"( )A.表通假B.表注音C.表释义D.表校勘E.表示按语
考题
"木陈，谓木久旧也"中的训诂术语"谓"( )A.表通假B.表注音C.表释义D.表校勘E.表示按语
考题
读若、读如这两个术语一般是用来注音，但有时也用本字来说明假借字。()
考题
古注中使用“辞也”、“词也”这种术语时，一般是用来说明什么的？举例说明。
考题
用来指明古籍在传抄过程中脱漏文字现象的术语是（）A、衍B、当作C、夺D、为
考题
“木陈，谓木久旧也”中的训诂术语“谓”（）A、表通假B、表注音C、表释义D、表校勘E、表示按语
考题
“愉，读为偷”中的训诂术语“读为”（）A、表通假B、表注音C、表释义D、表校勘E、表示按语
考题
茶叶品鉴术语是用来描述茶叶品质特征及优缺点的（）。A、特征性术语B、专业性术语C、质量特性术语D、质量大小术语
考题
在国际术语中，“职业伤害”一般用来代替（）。
考题
用来指明古籍在传抄过程中误增文字现象的术语是（）A、衍B、当作C、夺D、为
考题
校勘术语“衍”用来指明古籍在流传过程中的（）A、脱漏字B、误增字C、错别字D、通假字
考题
下列术语中（）是用于校勘的术语。A、衍文B、互文C、错简D、脱文E、错综
考题
校勘术语“当作”一般用来（）A、指明文字通假现象B、改正错字误读C、指出他书或别本之异文现象D、改正文句颠倒现象E、指出文字错乱现象F、辨析同义词的差别
考题
凡是能把一个术语当作本体范畴来使用的，这个术语在词性上必须是具体名词。
考题
在古注的下列术语中，用来指出古书中多出了文字的现象的是（）A、脱B、衍C、当作D、当为
考题
下列古书注释术语中，用以改正古书中或多字、或漏字、或误字的校勘术语是（）。A、读为B、当为C、衍D、夺E、如字
考题
下列训诂术语用来校勘古代文献中错字误字的术语是（）。A、读为B、当为C、读如D、谓之
考题
常用的校勘术语有哪些？它们各是怎样的用法？请举例说明。
考题
多选题下列古书注释术语中，用以改正古书中或多字、或漏字、或误字的校勘术语是（）。A读为B当为C衍D夺E如字
考题
多选题下列术语中（）是用于校勘的术语。A衍文B互文C错简D脱文E错综
考题
单选题下列训诂术语用来校勘古代文献中错字误字的术语是（）。A
读为B
当为C
读如D
谓之
考题
单选题用来指明古籍在传抄过程中脱漏文字现象的术语是（）A
衍B
当作C
夺D
为
考题
单选题在古注的下列术语中，用来指出古书中多出了文字的现象的是（）A
脱B
衍C
当作D
当为
考题
单选题校勘术语“衍”用来指明古籍在流传过程中的（）A
脱漏字B
误增字C
错别字D
通假字
考题
单选题“愉，读为偷”中的训诂术语“读为”（）A
表通假B
表注音C
表释义D
表校勘E
表示按语
考题
问答题常用的校勘术语有哪些？它们各是怎样的用法？请举例说明。
