考题
诸葛亮主张的读书方法是()。
A.不求甚解B.提要钩玄C.观其大略D.无疑求疑
考题
主张注意儿童特点用“诱之歌诗，导之以礼，讽之读书”的方法来教育儿童的教育家是（）。A王安石B胡瑗C朱熹D王守仁
考题
主张由学生发现问题和解决问题的教学方法是（）。A、读书指导法B、发现法C、练习法D、程序教学法
考题
（）循序渐进的读书方法。A、框架式读书法B、博览式法C、出入式读书法D、整体法
考题
在《三国演义》中的“空城计”里诸葛亮在城楼上镇定自若地做什么？（）A、弹琴B、读书C、下棋
考题
诸葛亮、法正、等人“共造蜀科”，在蜀国推行诸葛亮的“以法治蜀”的主张。
考题
主张“赏罚严明，任人唯贤”的人是（）A、商鞅B、诸葛亮C、魏徵D、包拯
考题
我国古代提出“国待农耕而富，主待农战而尊”的政策主张的政治家是（）A、商鞅B、诸葛亮C、李世民D、李斯
考题
王阳明反对朱熹的读书穷理，主张学贵得于心，从而贬低了读书的重要性。
考题
曾国落总结子产、诸葛亮等人的治国经验，提出的法律主张是（）A、—秉于礼B、严刑以致义安C、国家以法制为先D、礼让为国
考题
读书要“读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字。”这种培养儿童读书习惯的主张出自（）。
考题
诸葛亮主张的读书方法是（）。A、不求甚解B、提要钩玄C、观其大略D、无疑求疑
考题
朱熹主张读书穷理，是指读任何书，都要重在领会书中的道理。
考题
在教育内容上，王阳明的主张是（）A、六经皆史B、博习百家C、提倡儒学D、反对读书
考题
单选题A
做读书卡片是资料收集的方法好。B
做读书卡片是收集资料的好方法。C
读书卡片做是收集资料的好方法。D
读书卡片做是好方法的收集资料。
考题
单选题于谦从小聪明早慧，读书过目不忘，被乡人称为神童。他曾经为其祖父收藏（）的画像写过赞词。A
诸葛亮B
文天祥C
苏东坡D
李白
考题
单选题主张由学生发现问题和解决问题的教学方法是（）。A
读书指导法B
发现法C
练习法D
程序教学法
考题
判断题朱熹主张读书穷理，是指读任何书，都要重在领会书中的道理。A
对B
错
考题
判断题王阳明反对朱熹的读书穷理，主张学贵得于心，从而贬低了读书的重要性。A
对B
错
考题
单选题主张“赏罚严明，任人唯贤”的人是（）A
商鞅B
诸葛亮C
魏徵D
包拯
考题
单选题主张注意儿童特点用“诱之歌诗，导之以礼，讽之读书”的方法来教育儿童的教育家是（）。A
王安石B
胡瑗C
朱熹D
王守仁
考题
单选题在《三国演义》中的“空城计”里诸葛亮在城楼上镇定自若地做什么？（）A
弹琴B
读书C
下棋
考题
判断题诸葛亮、法正、等人“共造蜀科”，在蜀国推行诸葛亮的“以法治蜀”的主张。A
对B
错
考题
填空题读书要“读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字。”这种培养儿童读书习惯的主张出自（）。
