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单选题
屏气发作的矫治应以解除引起（）和冲突发生的因素为主，坚持正确的家庭教育原则。
A
精神紧张
B
精神放松
C
精神忧郁
D
精神高涨
参考答案
参考解析
解析：
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考题
替牙期牙列拥挤矫治原则错误的是A、首先鉴别拥挤为暂时性还是永久性B、暂时性拥挤应定期观察暂不处理C、早期固定矫治真性牙列拥挤D、轻中度牙列拥挤也应以观察为主E、序列拔牙法矫治严重牙列拥挤
考题
请选择两个儿童家庭教育方法,依据该方法联系实际阐述儿童家庭教育应当坚持的原则。 要求:(1)阐明已选择的两个儿童家庭教育方法的含义;(2)依据该方法联系实际阐述儿童家庭教育应当坚持的原则,并提出自己的观点或建议,否则扣6分。
考题
以下关于解决价值冲突的一般原则，表述正确的有
A.价值位阶原则，即指在同位阶的法律价值发生冲突时，在后的价值优于在先的价值
B.当基本价值与非基本价值之间发生冲突时，应以基本价值为优位，而基本价值之间有冲突时，人权与正义作为法治保障的核心和标尺，具有重要的价值地位
C.个案平衡原则，即在处于同位阶的法律价值之间发生冲突，要一切以个案为主，不需要考虑两者之间的兼顾
D.人民根本利益原则，这是当代世界法律价值体系中的根本价值原则，即以是否满足广大人民的根本利益为标准，来解决一些存在重大疑难的法律价值冲突问题
考题
以下关于家庭心理辅导的描述中，正确的是（）A家庭心理辅导应以家长为主体进行B家庭教育的主要手段和方法是说教C家庭教育应当侧重于道德教育与品行培养D家庭教育的任务是直接造就各种类型的人才
考题
坚持以表扬、奖励和鼓励为主的教育方法，善于发现孩子的优点和长处，满足孩子自尊的需要，让孩子体验成功的乐趣，是家庭教育（）原则的体现。A、因人施教B、以身作则C、坚持正面教育D、循序渐进
考题
幼儿园在家庭教育指导时要按照家庭教育指导工作总体目标，根据不同孩子和不同类型家长，指导内容和要求也应不同，形成分类指导、分层递进的指导工作体系。这说明家庭教育指导应坚持（）。A、家长主体原则B、多向互动原则C、分类分层指导原则D、要求适度的原则
考题
关于护理伦理学的基本原则，错误的有（）A、不伤害原则不是绝对的B、不伤害原则和公正原则会发生冲突C、不伤害原则和有利原则不会发生冲突D、有利原则和尊重原则会发生冲突E、尊重原则和公正原则是最重要的
考题
就学前儿童家庭教育指导的全过程来说，对儿童发展、家庭教育、家庭教育指导和家庭教育指导的组织管理发生直接影响的环境因素可分为（）A、自然环境因素和社会环境因素B、自然环境因素和非自然环境因素C、客观的环境因素和主观的环境因素D、主体性因素和客体性因素
考题
属于第一个层次的家庭教育基本原则的是（）。A、成熟、环境、成长“三位一体”的原则B、家庭教育、学校教育、自我教育“三教统筹”的原则C、社会因素、孩子心理因素、家庭教育因素“三个因素”整合原则D、身心发展一致的原则
考题
单选题替牙期牙列拥挤矫治原则不正确的是（ ）。A
首先鉴别拥挤为暂时性还是永久性B
暂时性拥挤应定期观察暂不处理C
早期固定矫治真性牙列拥挤D
轻中度牙列拥挤也应以观察为主E
序列拔牙法矫治严重牙列拥挤
考题
单选题坚持以表扬、奖励和鼓励为主的教育方法，善于发现孩子的优点和长处，满足孩子自尊的需要，让孩子体验成功的乐趣，是家庭教育（）原则的体现。A
因人施教B
以身作则C
坚持正面教育D
循序渐进
考题
单选题对公务员或公务员集体的奖励原则是（ ）。A
坚持精神奖励为主的原则B
坚持物质奖励为主的原则C
坚持精神奖励和物质奖励相结合，以精神奖励为主的原则D
坚持精神奖励和物质奖励相结合，以物质奖励为主的原则
考题
单选题屏气发作的矫治应对婴幼儿不应过度溺爱，也不宜简单粗暴，应耐心说服教育，尽可能减少（）。A
摩擦B
冲突C
交流D
交谈
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