考题
群体对个体施加压力的方式有()A、理智讨论B、怀柔政策C、铁腕政策D、开除政策
考题
群体压力实际上是个体的一种心理感受，不同的个体在同一群体中所受到的心理压力是不同的。（ ）
考题
群体对个体施予压力使其遵从有两种形式，一种是来自群体的（）压力，另一种来自群体的（）压力。
考题
当个体期望将来还需要与群体交往，与当个体认为将来不会再与群体交往相比，后者更会遵从。A对B错
考题
当个体期望将来还需要与群体交往，与当个体认为将来不会再与群体交往相比，后者更会遵从。
考题
影响遵从的个体特点有（）A、文化差异B、个体的能力C、个体对将来的期望D、个体在群体中的地位E、个体的知识水平
考题
群体对个体施加的压力使其遵从的两种形式是不会共同作用于同一个体的。
考题
去个体化的群体中所发现的非遵从属于（）行为的范畴。A、反遵从B、独立C、群体压力理论D、信息性压力理论
考题
群体对个体施加的压力使其遵从主要有（）压力和（）压力。
考题
领导工作的实质就是对个体或群体施加（）。A、作用B、影响力C、能量D、压力
考题
遵从是个体感到（）的结果。A、新鲜有趣B、群体力量C、群体压力D、群体规范
考题
遵从于群体的（）性压力的个体，他们主要关心的是群体是否接纳他们，而不是为了从群体那儿得到信息。
考题
当个体认为该群体对他有较大吸引力，与个体认为该群体对他没什么吸引力相比，（）A、前者更会遵从B、后者更会遵从C、发生遵从的可能性相同D、何者更会遵从说不准
考题
“对抗理论”中个体不遵从行为产生的理由是（）。A、群体施加的压力B、与生存有关的行为自由受到威胁C、消极的暗示作用D、团队的诱导效应
考题
从群体中遵从行为的分类来说，个体既在公开行为又在私下态度上与群体一致，这种遵从形式叫作（）A、简单的服从B、内心的接受C、绝对遵从D、绝对服从
考题
所罗门•阿施关于群体遵从的研究表明，个体在压力之下会遵从群体规范，即使他们知道那样的遵从是错误的。（）
考题
单选题“对抗理论”中个体不遵从行为产生的理由是（）。A
群体施加的压力B
与生存有关的行为自由受到威胁C
消极的暗示作用D
团队的诱导效应
考题
单选题去个体化的群体中所发现的非遵从属于（）行为的范畴。A
反遵从B
独立C
群体压力理论D
信息性压力理论
考题
多选题影响遵从的个体特点有（）A文化差异B个体的能力C个体对将来的期望D个体在群体中的地位E个体的知识水平
考题
填空题遵从于群体的（）性压力的个体，他们主要关心的是群体是否接纳他们，而不是为了从群体那儿得到信息。
考题
判断题群体压力实际上是个体的一种心理感受，不同的个体在同一群体中所受到的心理压力是不同的。A
对B
错
考题
单选题遵从是个体感到（）的结果。A
新鲜有趣B
群体力量C
群体压力D
群体规范
考题
单选题当个体认为该群体对他有较大吸引力，与个体认为该群体对他没什么吸引力相比，（）A
前者更会遵从B
后者更会遵从C
发生遵从的可能性相同D
何者更会遵从说不准
考题
填空题群体对个体施加的压力使其遵从主要有（）压力和（）压力。
考题
填空题群体对个体施予压力使其遵从有两种形式，一种是来自群体的（）压力，另一种来自群体的（）压力。
考题
判断题当个体期望将来还需要与群体交往，与当个体认为将来不会再与群体交往相比，后者更会遵从。A
对B
错