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单选题
下列不属于语文合作学习的常规操作模式流程的一项是()。
A

提出问题

B

反思回顾

C

抽样展示

D

评价激励


参考答案

参考解析
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考题 语文课程的基本理念是:全面提高学生的语文素养____,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,____。

考题 自主,合作,探究的学习方法对语文学习过程的影响,错误的一项是:() A.改变了语文教师的职能。B.引导学生创设融洽和谐的学习氛围。C.为语文教师指导学生学习提出了策略方面的要求。D.优化了语文学习过程。

考题 语文学习方法的指导模式包括讲授模式、渗透模式和实践模式。()

考题 下列哪种教学模式旨在培养学生的团队精神? ( )A. 系统学习教学模式 B. 程序学习教学模式 C. 掌握学习教学模式 D. 合作学习教学模式

考题 下列不属于语文合作学习的常规操作模式流程的一项是()。A提出问题B反思回顾C抽样展示D评价激励

考题 下列不属于语文自主学习的常规操作模式流程的一项是()。A准备阶段B自主学习阶段C拓展延伸阶段D总结评价阶段

考题 下列选项中,不属于建立流程运行保障体系所需要的文化是()A、合作文化B、学习力文化C、沟通文化D、细节文化

考题 语文课程标准倡导的学习方式是()A、自主学习B、研究学习C、探究学习D、合作学习E、问题学习

考题 信息技术环境下的语文课模式较多,下面()不属于创新型模式。A、合作学习B、探索和发现学习C、问题解决学习D、讲授式

考题 合作学习的主要模式有() A、分层-合作学习模式与互助-合作学习模式B、建构-合作学习模式C、自主-合作学习模式D、自主-合作-探究学习模式

考题 自主、合作、探究的语文学习过程中,语文教师的职能有哪些?

考题 不属于语文学科教育的价值的一项是()。A、传授语文知识,培养学生的语文能力B、教会学生学习语文的方法C、教会学生完成语文课程,顺利毕业D、培养学生解决问题的能力

考题 什么是“自主、合作、探究”的小学语文学习方式?

考题 下列教学模式不属于个别化教学的是( )。A、程序教学B、合作学习C、计算机辅助教学D、掌握学习

考题 以下不属于《普通高中语文课程标准(实验)》实施建议中“教学建议”的内容的一项是()。A、针对高中语文课程的特点实施教学B、注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展C、积极倡导自主、合作、探究的学习方式D、全面发挥语文课程的功能,促进学生素质的整体提高

考题 下列哪一项不属于创业学习网络能力维度要素()。A、模式学习B、技术学习C、网络学习D、跨界适应

考题 下列哪项不属于制定操作风险战略的内容()A、业务目标B、治理模式C、风险管理政策D、设计操作风险流程

考题 问答题什么是“自主、合作、探究”的小学语文学习方式?

考题 单选题不属于语文学科教育的价值的一项是()。A 传授语文知识,培养学生的语文能力B 教会学生学习语文的方法C 教会学生完成语文课程,顺利毕业D 培养学生解决问题的能力

考题 单选题下列哪项不属于制定操作风险战略的内容()A 业务目标B 治理模式C 风险管理政策D 设计操作风险流程

考题 单选题下列选项中不属于《普通高中语文课程标准(实验)》实施建议中“教学建议”的内容的一项是()。A 针对高中语文课程的特点实施教学B 注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展C 积极倡导自主、合作、探究的学习方式D 全面发挥语文课程的功能,促进学生素质的整体提高

考题 单选题以下选项中不属于《普通高中语文课程标准(实验)》实施建议中“教学建议”的内容的一项是()。A 针对高中语文课程的特点实施教学B 注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展C 积极倡导自主、合作、探究的学习方式D 全面发挥语文课程的功能,促进学生素质的整体提高

考题 单选题下列哪一项不属于创业学习网络能力维度要素()。A 模式学习B 技术学习C 网络学习D 跨界适应

考题 问答题自主、合作、探究的语文学习过程中,语文教师的职能有哪些?

考题 单选题下列教学模式不属于个别化教学的是()。A 程序教学B 合作学习C 计算机辅助教学D 掌握学习

考题 单选题下列不属于语文自主学习的常规操作模式流程的一项是()。A 准备阶段B 自主学习阶段C 拓展延伸阶段D 总结评价阶段

考题 单选题以下不属于新课程改革倡导的学习方式的一项是( )A 自主学习B 探究学习C 接受学习D 合作学习