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单选题
习惯于做角色扮演指导是(  )。
A

B

C

D

E


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考题 确定居民是否学会测量血压可采用的教学方法是() A、角色扮演B、电化教学C、个人指导D、个别交谈

考题 习惯于做角色扮演指导A.行为疗法B.精神分析C.认知疗法D.个人中心治疗E.放松训练

考题 在诸多培训方案中,效果最差,费用也最低的是() A、授课B、角色扮演C、计划性指导D、案例研究

考题 在运用角色扮演法时,教师只可指导儿童活动,不应经常为儿童分配角色.()

考题 ( )是使用最多的指导和培训方法。A.角色扮演 B.案例研究 C.使用计算机的培训 D.课堂现场演讲

考题 2008年11月 多项选择题 不同理论流派的指导方法是()。 A.完形学派习惯于做角色扮演的指导 B.行为主义学派指导求助者进行各种行为的训练 C.理性情绪学派指导求助者用合理信念代替不合理信念 D.精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源

考题 2006年11月 单项选择题 关于不同理论流派的指导方法,下列说法中不正确的是()。 A.精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源 B.行为主义学派指导求助者进行各种行为的训练 C.完形学派习惯于角色扮演的指导 D.理性情绪学派指导求助者如何调整情绪

考题 习惯于做角色扮演指导()。A、行为疗法B、精神分析C、认知疗法D、个人中心治疗E、放松训练

考题 ()也称敏感训练法。A、互动小组法B、角色扮演法C、视听技术法D、个别指导法

考题 ()是通过向学员展示特定行为的范本,由学员在模拟的环境中进行角色扮演,并由指导者对其行为提供反馈的训练方法,适应中层、基层管理者和一般员工的培训。A、行为模仿B、角色扮演C、情境模拟D、行为训练

考题 以下哪些说法是正确的()。A、精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题根源B、行为主义学派指导求助者进行各种行为训练C、人本主义学派习惯于做角色扮演指导D、理性情绪学派指导求助者用合理信念代替不合理信念

考题 角色扮演法培训模式应用已久,这类教材主要是剧本式教材,有角色扮演指导大纲、道具和需用材料。

考题 着眼于人格发展的教学模式是()。A、探究训练模式B、社会探究模式C、角色扮演模式D、非指导性教学模式

考题 培训与指导方法有很多种,下列列举正确的是()A、行为示范法B、行为矫正法C、角色扮演法D、以上均正确

考题 下列不属于现代教学方法的是()A、PBLB、角色扮演法C、自学指导法D、目标教学法E、CAI

考题 对高层管理人员特别适用的职业生涯开发培训方法是()A、工作模拟法B、案例研究法C、角色扮演法D、计划指导法

考题 正式的技能训练包含以下几个步骤()。A、辅导员要为孩子做示范,并进行指导。B、请孩子扮演打扰学习的人,辅导员示范拒绝他。C、对于孩子的表现,辅导员要做出反馈,表扬孩子好的行为,对于不够完善的地方进行指导。D、设计10种以上孩子最常碰到的情境进行角色扮演,难度是由易到难的。

考题 角色扮演法教材,具体内容包括:()、结束仪式的设计。A、剧情介绍,需用文字说明B、对角色扮演者的指导方法C、角色分派,要有简要指导性要求D、拟向角色提出的问题E、如何建立活动气氛

考题 不同理论流派的指导方法是()。A、完形学派习惯于做角色扮演的指导B、行为主义源学派指导求助者进行种行为的训练C、理性情绪学派指导求助者用合理信念代替不合理信念D、精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源

考题 单选题()也称敏感训练法。A 互动小组法B 角色扮演法C 视听技术法D 个别指导法

考题 单选题下列不属于现代教学方法的是()A PBLB 角色扮演法C 自学指导法D 目标教学法E CAI

考题 单选题习惯于做角色扮演指导()。A 行为疗法B 精神分析C 认知疗法D 个人中心治疗E 放松训练

考题 多选题不同理论流派的指导方法是()。A完形学派习惯于做角色扮演的指导B行为主义源学派指导求助者进行种行为的训练C理性情绪学派指导求助者用合理信念代替不合理信念D精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源

考题 判断题角色扮演法培训模式应用已久,这类教材主要是剧本式教材,有角色扮演指导大纲、道具和需用材料。A 对B 错

考题 多选题角色扮演法教材,具体内容包括:()、结束仪式的设计。A剧情介绍,需用文字说明B对角色扮演者的指导方法C角色分派,要有简要指导性要求D拟向角色提出的问题E如何建立活动气氛

考题 多选题以下哪些说法是正确的()。A精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题根源B行为主义学派指导求助者进行各种行为训练C人本主义学派习惯于做角色扮演指导D理性情绪学派指导求助者用合理信念代替不合理信念

考题 单选题关于不同理论流派的指导方法,下列说法中正确的是(  )。A 精神分析学派指导求助者进行各种行为的训练B 行为主义学派指导求助者如何调整情绪C 人本主义中的完形学派习惯于做角色扮演的指导D 理性情绪学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源