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判断题
没有方法的教学是不存在的，关键在于选用什么样的方法。（　）
A

对

B

错

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考题 关于教学方法选择设计的基本要领,以下说法中最合理的是:() A:推陈出新，选用经典的教学方法B:与时俱进，选用现代的教学方法C:洋为中用，选用国外先进的教学方法D:中国特色，选用中国本土的教学方法E:古今中外，选用切实有效的教学方法
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考题 下列关于教学方法的说法中，不正确的是( )A.教学方法本身没有好坏之分 B.讲授法是注入式教学 C.谈话法是启发式教学 D.应废除传统的教学方法，代之以新的教学方法
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考题 下列关于教学方法的叙述，正确的有（ ）。A.是为教学目的服务的 B.是教学模式 C.须以教学内容为载体 D.方法的选用须注意到学生的特点
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考题 下列关于教学方法的叙述，正确的有（　）。A.是为教学目的服务的B.是教学模式C.须以教学内容为载体D.方法的选用须注意到学生的特点 确认答案
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考题 任何一种教学方法都有其局限性，也不存在适用于任何教学情境的万能教学方法。（）A对B错
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考题 体育教学中有哪些基本方法？举例分析体育教学方法在体育教学实践中的选用
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考题 教学效果是评价选用教学方法好坏的一个重要方面。（　）
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考题 由于人无完人，所以，为了保证教学效果，教师在教学中应该尽量选用适合自身特点的教学方法而少用不适合自己的教学方法。
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考题 任何一种教学方法都有其局限性，也不存在适用于任何教学情境的万能教学方法。
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考题 教学设计主要考虑在规定时间内完成教学任务，因此不管什么样的学生都必须用同样的教学方法
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考题 下列关于教学方法的叙述叙述错误的是（）A、教学方法的作用就是要实现一定的教学事件B、教学方法的运用直接影响教学的质量C、在课堂教学中，教师只需选用一种合适的教学方法D、讲授、提问和讨论是教师在课堂教学中采用的最一般的方法
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考题 没有方法的教学是不存在的，关键在于选用什么样的方法。
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考题 选用教学方法的依据是什么？
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考题 完成一种教学任务，教师可以同时选用几种不同的教学方法。
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考题 小学阶段的教学应侧重选用的教学方法是（）。A、讲演的方法B、探究的方法C、直观的方法D、实习的方法
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考题 教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。（　）
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考题 问答题体育教学中有哪些基本方法？举例分析体育教学方法在体育教学实践中的选用
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考题 问答题试比较提示型教学方法、共同解决问题型教学方法、自主型教学方法之间的异同，并结合实际谈谈应如何选用恰当的教学方法。
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考题 单选题小学阶段的教学应侧重选用的教学方法是（）。A 讲演的方法B 探究的方法C 直观的方法D 实习的方法
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考题 单选题根据以上的材料，社区选用了哪种健康教育传播方法？（　　）A 语言教学方法B 文字教学方法C 实践教学方法D 电化教学方法E 形象教学方法
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考题 判断题没有方法的教学是不存在的，关键在于选用什么样的方法。A 对B 错
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考题 单选题下列关于教学方法的叙述叙述错误的是（）A 教学方法的作用就是要实现一定的教学事件B 教学方法的运用直接影响教学的质量C 在课堂教学中，教师只需选用一种合适的教学方法D 讲授、提问和讨论是教师在课堂教学中采用的最一般的方法
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考题 判断题任何一种教学方法都有其局限性，也不存在适用于任何教学情境的万能教学方法。（）A 对B 错
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考题 问答题假如你是一名高中地理老师，讲到人口密度这一知识点的时候，为了能让学生更加直观的理解人口密度的含义，你会采用什么样的教学方法，并描述选用的方法。
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