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判断题
创新思维能力属于“以学为主”教学设计的缺点。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 ()是信息化环境下教学设计的首要原则。 A.以教为中心B.以学为中心C.以教师为主体D.以学生为主导

考题 从教学设计的角度考虑,下面哪一项的叙述最恰当?( )A.掌握好教学设计需要从系统方法、教学策略和学习目标三方面把握B.进行教学设计时,以“教”为主的教学设计没有以“学”为主的教学设计好C.教学设计的产物可以是一个教学方案、一个教学软件或一组教学资源D.教学系统设计是教学设计的一部分

考题 根据教学系统设计理论和电视教材的特点,电视教材的教学设计一般采用“以学为主”的教学系统设计模式。() A、错误B、正确

考题 从理论基础和实施方法上看,教学系统设计过程模式可分为()等几种。 A、以教为主的教学系统设计模式B、以学为主的教学系统设计模式C、网络教学模式D、“教师为主导,学生为主体”的教学系统设计模式

考题 以学为主的 ID 理论研究中出现的几种偏向包括()。 A、忽视教学目标分析B、忽视教师的指导作用C、忽视自主学习设计D、忽视教学结构设计

考题 以学为主的教学设计模式更有利于学习者的主动探索、主动发现,有利于创新性人才的培养。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()是“以学为主”的缺点

考题 创新思维能力属于“以学为主”教学设计的缺点。

考题 “以教为主”的教学设计的缺点有哪些?()A、不利于学生创新思维B、不利于学生创新意识C、不利于学生创新能力的培养

考题 创新能力的培养不属于“以教为主”的教学设计的缺点

考题 教学设计的基本模式有哪些()A、以教为主的教学设计模式B、以学为主的教学设计模式C、主导—主体教学设计模式D、信息化教学设计模式

考题 从教学设计的角度考虑,下面哪一项的叙述最恰当?()A、掌握好教学设计,需从系统方法、教学策略和学习目标三方面把握B、进行教学设计时,以“教”为主的教学设计没有以“学”为主体的教学设计好C、教学设计的产物可以是一个教学方案、一个教学软件或一组教学资源D、教学系统设计是教学设计的一部分。

考题 “以教为主”与“以学为主”的教学设计模式的主要区别在哪里?

考题 在阅读教学中采用“先练后讲,以练为主;先学后教,以学为主”做法的是()A、“情境教学”实验B、“以名家名篇为主体组织阅读教学”实验C、“尝试教学”实验D、“大量读写,双轨运行”实验

考题 下列哪种教学设计方法是以“学”为主的教学设计?()A、建构主义环境下的教学设计B、传统教学设计C、“学教并重”的教学设计D、以“教学”为中心的教学设计

考题 以教为主的教学设计其实是一种以实现教学目标为目的,以教师、教材和课堂为中心,以考试和测验为主要评价手段的教学设计。

考题 数学设计的角度考虑,下面哪一项的叙述最恰当?()A、掌握好数学设计需学设计需要从系统方法,教学策略和学习目标三方面去把握B、进行数学时,以“教”为主的数学设计没有以以“学”为主体的教学设计达到C、教学设计的产物可以是一个教学方案、一个教学软件或一组教学资源D、教学系统设计是教学设计的一部分。

考题 教学设计的原则是()。A、以学生为主体B、灵活性C、可操作性D、以教师为主导E、创新性

考题 你认为“以教为主”与“以学为主”的教学设计模式的主要区别在哪里?

考题 以学为主的教学设计强调()。A、对教学环境的设计B、以学生为中心C、利用各种信息资源来支持教D、以教师为中心

考题 问答题你认为“以教为主”与“以学为主”的教学设计模式的主要区别在哪里?

考题 填空题()是“以学为主”的缺点

考题 多选题教学设计的原则是()。A以学生为主体B灵活性C可操作性D以教师为主导E创新性

考题 多选题“以教为主”的教学设计的缺点有哪些?()A不利于学生创新思维B不利于学生创新意识C不利于学生创新能力的培养

考题 判断题创新能力的培养不属于“以教为主”的教学设计的缺点A 对B 错

考题 问答题“以教为主”与“以学为主”的教学设计模式的主要区别在哪里?

考题 单选题以学为主的教学设计强调()。A 对教学环境的设计B 以学生为中心C 利用各种信息资源来支持教D 以教师为中心