考题
艾里克森认为青少年期的个体可能会出现哪种危机A、信赖—不信赖B、自律—羞愧C、勤奋—自卑D、自我同一性角色混乱E、创新—罪恶
考题
意志训练，能决定这个积极结果所对应的危机是A、自律-羞愧B、信赖-不信赖C、勤奋-自卑D、亲密-孤独E、创新-罪恶
考题
艾里克森人格发展阶段说的核心是A、创新-罪恶B、勤奋-自卑C、亲密-孤独D、自我整合-失望E、自我同一性-角色混乱
考题
艾里克森认为处于青少年期的个体可能会出现下列哪种危机：A.信赖—不信赖B.自律—羞愧C.勤奋—自卑D.自我同一性角色混乱E.创新—罪恶
考题
艾里克森(Erikson)发展阶段说的核心是A、同一性-角色混乱B、亲密-孤独C、创新-罪恶D、勤奋一自卑E、信赖-不信赖
考题
艾里克森认为,个体在成人早期面临的主要心理危机是()。
A.亲密对孤独B.勤奋对自卑C.同一性对角色混乱D.信任对不信任
考题
艾里克森认为,个体在青春期面临的主要心理危机是()。
A.信任对不信任B.勤奋对自卑C.同一性对角色混乱D.亲密对孤独
考题
艾里克森认为成年早期的主要发展任务是( )。A.获得勤奋感，克服自卑感
B.形成角色同一性，防止角色混乱
C.获得亲密感，避免孤独感
D.获得繁衍感，避免停滞感
考题
艾里克森认为成年早期的主要发展任务是（）。
(A)获得勤奋感，克服自卑感 （B)形成角色同一性，防止角色混乱
(C)获得亲密感，避免孤独感 （D)获得繁衍感，避免停滞感
考题
产生“刻板严厉，过度自责，怀疑，关注自我，空虚”消极结果的危机是（）。A、自律-羞愧B、创新-罪恶C、勤奋-自卑D、自我同一性-角色混乱E、亲密-孤独
考题
艾里克森认为青少年的发展任务是（）A、自我同一性和角色混乱的冲突B、亲密对孤独的冲突C、生育对停滞的冲突D、勤奋对自卑的冲突
考题
艾里克森发展阶段说的核心是（）A、同一性-角色混乱B、遗传决定论C、社会环境决定论D、潜意识E、自卑情节
考题
单选题艾里克森人格发展阶段说的核心是（）。A
创新-罪恶B
勤奋-自卑C
亲密-孤独D
自我整合-失望E
自我同一性-角色混乱
考题
单选题下列哪项是艾里克森人格发展阶段说的核心？（ ）A
自我整合—失望B
创新—罪恶C
亲密—孤独D
勤奋—自卑E
自我同一性—角色混乱
考题
单选题产生"刻板严厉，过度自责，怀疑，关注自我，空虚"消极结果的危机是（）A
自律-羞愧B
创新-罪恶C
勤奋-自卑D
自我同一性-角色混乱E
亲密-孤独
考题
单选题意志训练，能决定这个积极结果所对应的危机是（）。A
自律-羞愧B
信赖-不信赖C
勤奋-自卑D
亲密-孤独E
创新-罪恶
考题
单选题艾里克森认为青少年期的主要发展任务是（）。A
获得自主感，克服羞耻感B
获得亲密感，避免孤独感C
获得勤奋感，克服自卑感D
形成角色同一性，防止角色混乱
考题
单选题艾里克森认为成年早期的主要发展任务是（）。A
获得勤奋感，克服自卑感B
形成角色同一性，防止角色混乱C
获得亲密感，避免孤独感D
获得繁衍感，避免停滞感