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填空题
听说法强调通过反复的____操练培养口语听说能力,又称为“句型法”或“结构法”。

参考答案

参考解析
解析:
听说法,又称“军队法”“句型法”“结构法”,是指注重通过反复的句型结构操练培养口语听说能力的第二语言教学法,是一种产生于20世纪40年代美国的第二语言教学法。代表人物有布龙菲尔德、弗里斯和拉多等。
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考题 改“听说”为口语交际,首先是认识的变化,表现在()。A、规范学生的口头语言B、凸现听与说交际的目的性C、培养良好的听说态度和习惯D、注重提高口语交际能力

考题 全身反应法教学的总目标是()。A、培养学生的语法能力B、培养学生的口语能力C、培养学生的听力能力

考题 强调以句型为中心反复进行操练的是教学法是()。

考题 强调以句型为中心反复进行操练的教学法是()。A、听说法B、直接法C、认知法D、功能法

考题 以句型为中心进行操练的教学法是(),美国布朗大学瓦德尔教授在1958年认为听说法的五个教学过程是()。

考题 情景法是上世纪二三十年代产生于英国的一种以()的培养为基础、强调通过有意义的情景进行目的语基本结构操练的教学法。A、阅读能力B、口语能力C、听力能力

考题 强调以句型为中心反复进行操练的教学发是()。A、听说法B、直接法C、认知法D、功能法

考题 ()是20世纪40年代产生于美国的第二语言教学法。强调通过反复的句型结构操练培养口语听说能力,又称句型法或“结构法”。A、视听法B、听说法C、认知法

考题 单选题自然法强调()的重要性,加强听和读的活动,推迟口语表达。A 理解B 意念C 思维

考题 多选题以下不属于听说法缺点的一项是:(  )。[2011年真题]A轻视读、写能力的培养。B机械的句型操练枯燥乏味。C完全摒弃学生母语,忽视其积极意D偏重语言形式的训练,忽视内容和意义

考题 填空题以句型为中心进行操练的教学法是(),美国布朗大学瓦德尔教授在1958年认为听说法的五个教学过程是()。

考题 多选题改“听说”为口语交际,首先是认识的变化,表现在()。A规范学生的口头语言B凸现听与说交际的目的性C培养良好的听说态度和习惯D注重提高口语交际能力

考题 单选题强调以句型为中心反复进行操练的教学法是()。A 听说法B 直接法C 认知法D 功能法

考题 多选题以下不属于听说法缺点的一项是(  )。A轻视读、写能力的培养B机械的句型操练枯燥乏味C完全摒弃学生母语,忽视其积极意义D偏重语言形式的训练,忽视内容和意义

考题 单选题()是20世纪40年代产生于美国的第二语言教学法。强调通过反复的句型结构操练培养口语听说能力,又称句型法或“结构法”。A 视听法B 听说法C 认知法

考题 填空题强调以句型为中心反复进行操练的是教学法是()。

考题 单选题强调以句型为中心反复进行操练的教学发是()。A 听说法B 直接法C 认知法D 功能法

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