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树立以人为本的学生观，是现代教师所必须具备的教育理念。（）

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考题 教师树立正确的教育教学观包括()。 A、树立“育人为本”的教育观B、树立“交往互动”的教学观C、树立正确的人才质量评价观D、树立正确的教师学生观
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考题 语文教师树立正确的教育观念和教育思想包括()。 A、树立正确的教育教学观B、树立正确的教师学生观C、树立正确的人才质量评价观D、树立正确的人生观
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考题 新课改对教师有什么要求?（ ） 查看材料A.更新教育观念B.教师要建立现代课程观C.探索新的教学方式D.转变学生的学习方式E.教师要树立现代教师观和学生观
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考题 现代教师应树立什么样的学生观？
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考题 结合新课程改革的相关理念，试述现代教师应树立什么样的学生观？
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考题 以下哪项不是我国健康教育所面临的问题( ) A、教师健康教育理念滞后B、教师健康理念滞后，认知程度较低C、学校健康教育形式多样，综合性良好D、学生难以树立现代健康观E、学生缺乏健康知识储备和良好卫生习惯
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考题 教师正确的教育观念包括（ )。 A.现代的教育观 B.现代的学生观 C.现代的教学观 D.素质教育观 E.现代的教育质量观'
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考题 教师应具备的教育思想素养包括（　　）A.正确的教育价值观 B.科学的育人观 C.正确的学生观 D.现代的教学观 E.科学的教学质量观
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考题 新课改对教师有什么要求（　　）A.更新教育观念 B.教师要建立现代课程观 C.探索新的教学方式 D.转变学生的学习方式 E.教师要树立现代教师观和学生观
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考题 今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚，树立（）的教育新理念。A以生为本B以人为本C以校为本D以科学为本
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考题 “新教师”是指具备“三观”的教师。所谓“三观”，是（）A、教育观B、教学观C、学生观D、质量观
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考题 以人为本是科学发展观的核心，教育系统转变发展方式，首先要由（）转变，牢固树立学校安全第一的理念。A、应试教育向素质教育B、学生个性发展向全面发展C、教师和学校的考核评价方式D、“关注升学率”向“重视学校安全”
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考题 结合以上事例（让学生敢说“不懂”），请谈谈一个现代教师应该具备怎样的教师观和学生观。
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考题 从“以人为本”的教育观出发，教育活动的出发点必须是（）。A、教师B、学生C、教材D、教学
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考题 习近平在2013年给全国教师慰问信中提出的“三牢固”是：牢固树立中国特色社会主义信念，牢固树立（），牢固树立学习改革创新意识。A、教学相长的教育理念B、教育服务的理念C、终身学习的理念D、以人为本的育人理念
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考题 主体教育思想的现实意义是（）。A、树立现代的教育本质观B、要探索新型的教育管理模式C、要建立起教师启发引导、学生主体参与的教育活动模式D、要树立现代学生观
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考题 教育理念指“教师在对教育工作本质理解的基础上形成的关于教育观念和理性信念”。教师应树立“以学生发展为本”的教育理念。
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考题 教师应具备的教育思想素养包括（）。A、正确的教育价值观B、科学的育人观C、正确的学生观D、现代的教学观E、科学的教学质量观
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考题 加强和改进大学生思想政治教育是落实科学发展观和“以人为本”理念的需要。
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考题 问答题结合以上事例（让学生敢说“不懂”），请谈谈一个现代教师应该具备怎样的教师观和学生观。
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考题 多选题教师应具备的教育思想素养包括（）A正确的教育价值观B科学的育人观C正确的学生观D现代的教学观E科学的教学质量观
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考题 单选题今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚，树立（）的教育新理念。A 以生为本B 以人为本C 以校为本D 以科学为本
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考题 单选题从“以人为本”的教育观出发，教育活动的出发点必须是（）。A 教师B 学生C 教材D 教学
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考题 单选题下列不属于教师教育观念的是（　　）。A 现代的教育观B 现代的学生观C 现代的教学观D 教师专业发展学校
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考题 多选题主体教育思想的现实意义是（）。A树立现代的教育本质观B要探索新型的教育管理模式C要建立起教师启发引导、学生主体参与的教育活动模式D要树立现代学生观
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考题 判断题教育理念指“教师在对教育工作本质理解的基础上形成的关于教育观念和理性信念”。教师应树立“以学生发展为本”的教育理念。A 对B 错
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考题 单选题习近平在2013年给全国教师慰问信中提出的“三牢固”是：牢固树立中国特色社会主义信念，牢固树立（），牢固树立学习改革创新意识。A 教学相长的教育理念B 教育服务的理念C 终身学习的理念D 以人为本的育人理念
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考题 单选题以人为本是科学发展观的核心，教育系统转变发展方式，首先要由（）转变，牢固树立学校安全第一的理念。A 应试教育向素质教育B 学生个性发展向全面发展C 教师和学校的考核评价方式D “关注升学率”向“重视学校安全”
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