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3、整理教育研究资料的阶段是
A．鉴别与审核
B．录入与分类
C．汇总与再分类
D．再汇总
参考答案和解析
鉴别与审核;录入与分类;汇总与再分类;再汇总
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科学研究的程序大致需要依次经历以下四个阶段:()。
A.搜集资料阶段、准备阶段、研究设计阶段、整理分析阶段B.准备阶段、研究设计阶段、整理分析阶段、搜集资料阶段C.准备阶段、研究设计阶段、搜集资料阶段、整理分析阶段D.准备阶段、搜集资料阶段、研究设计阶段、整理分析阶段
考题
小型调查的基本程序是（）。A、调查准备阶段—资料收集阶段—资料整理阶段—调查总结阶段B、资料收集阶段—调查准备阶段—资料整理阶段—调查总结阶段C、调查准备阶段—资料整理阶段—资料收集阶段—调查总结阶段D、资料收集阶段—资料整理阶段—调查准备阶段—调查总结阶段
考题
现场稽核的程序可以划分为五个阶段，即（）A、准备阶段、实施阶段、报告阶段、档案整理阶段、处理阶段B、准备阶段、实施阶段、处理阶段、报告阶段、档案整理阶段C、准备阶段、实施阶段、报告阶段、处理阶段、档案整理阶段D、准备阶段、实施阶段、档案整理阶段、报告阶段、处理阶段
考题
单选题现场稽核的程序可以划分为五个阶段，即：（）A
准备阶段、实施阶段、报告阶段、档案整理阶段、处理阶段B
准备阶段、实施阶段、处理阶段、报告阶段、档案整理阶段C
准备阶段、实施阶段、报告阶段、处理阶段、档案整理阶段D
准备阶段、实施阶段、档案整理阶段、报告阶段、处理阶段
考题
问答题研究资料整理具有什么意义？
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