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（ ）是刑释人员回归社会的重要途径和手段。社会工作服务机构和人员在这方面的服务包括对刑释人员进行工作技能培训、帮助联系介绍职业、帮助联系就学学校等，同时还要通过辅导帮助其养成工作和学习的意识和习惯。
A.提供物质援助
B.寻找工作
C.继续求学
D.提供住宿场所
E.提供生活辅导
B.寻找工作
C.继续求学
D.提供住宿场所
E.提供生活辅导
参考答案
参考解析
解析：寻找工作或继续求学是刑释人员回归社会的重要途径和手段。社会工作服务机构和人员在这方面的服务包括对刑释人员进行工作技能培训、帮助联系介绍职业、帮助联系就学学校等，同时还要通过辅导帮助其养成工作和学习的意识和习惯。
更多 “（ ）是刑释人员回归社会的重要途径和手段。社会工作服务机构和人员在这方面的服务包括对刑释人员进行工作技能培训、帮助联系介绍职业、帮助联系就学学校等，同时还要通过辅导帮助其养成工作和学习的意识和习惯。A.提供物质援助 B.寻找工作 C.继续求学 D.提供住宿场所 E.提供生活辅导” 相关考题
考题
企业社会工作是社会工作开辟的一个新领域，并处于不断发展之中，其内容主要包括( )。
A.通过辅导、服务和改善劳动关系维护职工的合法权益
B.对职工进行技术培训
C.与劳动就业管理部门、用人机构建立联系
D.帮助职工改善工作条件
E.帮助职工进行职业生涯设计
考题
刑满释放人员，尤其是刚从监狱获释的人员，往往缺乏社会适应能力，又受到社会歧视、家庭拒绝、同伴疏远、就业困难、学习中断等多重压力和困扰。所以，这部分人能否顺利渡过释放后的最初阶段，关系十分重大。社会工作者对刑释人员提供的服务也称为（ ）。A.更生保护
B.刑满服务
C.社区服务
D.安民计划
考题
（ ）是通过开通电话、组织家属探访、走访服刑人员家庭、倡导放假制度等方式，尽可能保持和加强服刑人员与其家庭的联系，利用家庭的有利资源促进服刑人员的正面转化。A.帮助服刑人员了解外面社会的变化
B.帮助服刑人员加强与其家庭的联系
C.帮助服刑人员构建支持性社会网络
D.帮助服刑人员提升人际交往意识和能力
考题
在监禁场所中，矫正社会工作者提供专业服务中，属于协助服刑人员适应监禁场所生活的是（ ）。A.帮助服刑人员熟悉监狱环境
B.帮助服刑人员解决生活困难
C.协助服刑人员戒除不健康的生活习惯
D.对服刑人员进行专门知识技能的培训
E.预防服刑人员间犯罪观念和行为的交叉感染
考题
过渡性安置基地的作用有（）。A、有效落实衔接管理措施，及时了解刑满释放人员思想动态和生活困难，有效解决他们刚回归时的生活着落问题，为刑满人员提供适应社会的过渡场所，帮助其更好地融入社会，体现政府的关怀。B、有利于减少重新犯罪，减少和消除社会对抗，化消极因素为积极因素，维护社会和谐稳定。C、落实幸福民生工程各项措施，彻底解决刑满释放人员，尤其是“三无人员”的生活、就业、养老等问题。D、为刑满释放人员回归社会后创业提供全面的培训，帮助他们自谋职业、自主创业，培育回归创业典型，吸引更多的社会力量关注安置帮教工作。
考题
多选题企业社会工作是社会工作开辟的一个新领域，并处于不断发展之中，其内容主要包括()。A通过辅导、服务和改善劳动关系维护职工的合法权益B对职工进行技术培训C与劳动就业管理部门、用人机构建立联系D帮助职工改善工作条件E帮助职工进行职业生涯设计
考题
多选题企业社会工作是社会工作开辟的一个新领域，并处于不断发展之中，其内容主要包括（）。A通过辅导、服务和改善劳动关系维护职工的合法权益B对职工进行知识、技能培训C与劳动就业管理部门、用人机构建立联系D帮助职工改善工作条件E帮助职工进行职业生涯设计
考题
单选题进城务工人员子女常需返回家乡完成高中阶段学习并参加高考。针对这种情况，社会工作者小许采用变迁型学校社会工作方式为返乡学生提供服务。下列小许的服务中，属于变迁型学校社会工作方式的是（）。A
促进家庭和学校联系并且提供追踪服务B
建立微信公众号定期推送学生学习动态C
成立学习互助小组帮助学生熟悉当地教材D
对初三厌学学生提供情绪支持和矫正服务
考题
多选题企业社会工作是社会工作开辟的一个新领域，并处于不断发展之中，其主要内容包括（）。A通过辅导、服务和改善劳动关系维护职工的合法权益B对职工进行知识、技能培训C与劳动就业管理部门、用人机构建立联系D帮助职工改善工作条件E帮助职工进行职业生涯设计
考题
多选题中学生小飞最近对网游很感兴趣，他对学校社会工作者说：“游戏里的声光情节、装备都极其炫酷，现实里没有同样的刺激和满足”；“只要有足够的经验就能升级，但学习中时间和成绩没什么关系，没成就感”。针对小飞的情况，社会工作者的下列做法中，属于预防层面的有（ ）。A帮助小飞提高学习能力和学习成绩B联系专业机构帮助小飞矫正行为偏差C引导家长给予小飞更多关心D帮助小飞养成良好的作息习惯E帮助小飞提高人际交往能力
考题
单选题矫正社会工作者孟芳主要为在监服刑人员提供服务，她最近特意为这些服务对象制订服务计划，例如邀请知名学者到监狱开讲座、作报告，组织家属探访，动员社会志愿者与在监服刑人员建立结对帮教关系等。孟芳的这些服务措施的目的不包括（ ）。A
帮助服刑人员适应监狱生活B
帮助服刑人员构建支持性社会网络C
帮助服刑人员加强与家庭的联系D
帮助服刑人员了解外界社会的变化
考题
多选题矫正社会工作者帮助在服务对象加强与社会的联系的具体做法有（ ）。A帮助服务对象申请到假释机会，走出监狱工作学习B帮助服务对象学习获得高等学校入学资格或职业技能等级证书C帮助服务对象了解外面社会的变化D帮助服务对象构建支持性社会网络E帮助服务对象加强与家庭的联系
考题
单选题嫌犯小高在社会工作者的帮助下，决定出狱后找个工作，本本分分地赚钱；（）部门负责对有需求的社区服刑人员进行职业技能培训，并将其纳入本地职业技能培训总体规划。符合条件的社区服刑人员可以申请享受相关就业扶持政策，接受公共就业服务机构提供的职业指导和职业介绍等服务。A
司法行政部门B
民政部门C
公安部门D
人力资源和社会保障部门
考题
多选题发展性帮困扶助是指“在满足基本生存需要的基础上，帮助社区服刑人员更好地生存和发展的措施”。它可以帮助社区服刑人员提高生存技能，实现顺利回归社会的目的。下面哪些选项属于发展性帮困扶助（）A联系社区服刑人员的原单位，协商是否可能重新接收社区服刑人员并安排工作B帮助联系劳动和社会保障部门，为社区服刑人员提供职业培训机会C帮助未成年服刑人员联系学校，解决家庭困难者的学费等，让未成年服刑人员在社区服刑期间能正常完成学业D联系有关部门，帮助社区服刑人员自谋职业
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