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普通语言学可以帮助人们认识和掌握英语教学的（）。

A方法和机能

B目的和一般规律

C难点和重点

D母语和英语的关系

参考答案

参考解析
略
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考题 探索就是人们认识、掌握、利用（）的方法和过程。
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考题 从具体研究对象来看,语言学可以分为()。 A.个别语言B.普通语言学C.共时语言学D.历时语言学
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考题 人们在长期审美活动中形成的，能帮助人们认识和掌握审美现象的一些使用最普遍、最基本的种类概念叫________。( )A．审美经验B．审美感受C．审美范畴D．审美对象
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考题 人们可以发现、认识和利用规律，也可以改变规律。 （　　）
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考题 索绪尔被人们称之为现代语言学之父，其代表著作为《普通语言学教程》。A对B错
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考题 对海洋生物的认识随着人们对（）和（）技术的掌握而不断拓展。
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考题 对死亡教育的理解，错误的是（） A、死亡教育要帮助人们正确地认识和对待自己的生死B、死亡教育要帮助人们正确地认识和对待他人的生死C、死亡教育要帮助人们远离死亡，快乐生活D、死亡教育要教给人们关于死亡的知识
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考题 学习和研究科学思维方法论，具有重要意义是（）A、可以帮助人们自觉地掌握正确的思维方法和工作方法B、可以帮助青少年较快地健康成长，促使他们早出成果，多出成果C、研究科学思维方法论，可以帮助人们更好地学习和掌握唯物辩证法，促进他们形成科学的世界观和方法论D、可以帮助教育者改革教学内容和教学方法，全面提高教学质量
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考题 社会语言学与普通语言学的区别和联系？
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考题 道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上，引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有什么功能？
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考题 探索就是人们认识、掌握、利用（）的方法和过程。 通信局（站）直流基础电源的额定电压为（）。
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考题 文学的（），指文学可以帮助人们了解历史、认识现实生活，帮助人们认识自我。A、教育功能B、审美功能C、认识功能
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考题 哲学的任务是（）A、满足人们的好奇心B、帮助人们改善物质生活C、帮助人们在辩论中获胜D、指导人们正确地认识世界和改造世界
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考题 索绪尔被人们称之为现代语言学之父，其代表著作为《普通语言学教程》。
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考题 下面属于总结的作用的是（）A、总结可以把人们平时工作中的感性认识上升为理性认识B、总结帮助人们认识工作中的规律，进而帮助人们按客观规律办事C、总结帮助人们找出工作中的差距和教训，以便改进工作D、好的总结对内能够激励人们再提高，对外能够树立良好形象，起着宣传作用。
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考题 对比分析通过对不同语言的比较，使人们对语言现象的描写和研究、对语言特征的了解更为深入，从而丰富了（）、具体语言学和翻译语言学的理论。A、普通语言学B、功能主义语言学C、历史比较语言学
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考题 单选题普通语言学可以帮助人们认识和掌握英语教学的（）。A 方法和机能B 目的和一般规律C 难点和重点D 母语和英语的关系
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考题 单选题文学的（），指文学可以帮助人们了解历史、认识现实生活，帮助人们认识自我。A 教育功能B 审美功能C 认识功能
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考题 单选题道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上，引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有（）A 调节功能B 认识功能C 激励功能D 评价功能
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考题 问答题道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上，引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有什么功能？
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考题 多选题学习和研究科学思维方法论，具有重要意义是（）A可以帮助人们自觉地掌握正确的思维方法和工作方法B可以帮助青少年较快地健康成长，促使他们早出成果，多出成果C研究科学思维方法论，可以帮助人们更好地学习和掌握唯物辩证法，促进他们形成科学的世界观和方法论D可以帮助教育者改革教学内容和教学方法，全面提高教学质量
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考题 填空题对海洋生物的认识随着人们对航海和（）的掌握而不断拓展
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考题 单选题对死亡教育的理解，错误的是（）A 死亡教育要帮助人们正确地认识和对待自己的生死B 死亡教育要帮助人们正确地认识和对待他人的生死C 死亡教育要帮助人们远离死亡，快乐生活D 死亡教育要教给人们关于死亡的知识
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考题 单选题道德的（　　）可以帮助人们认识自身和社会，引导人们扬善避恶，去积极创造完美的社会关系，塑造完美的人格。A 教育功能B 调节功能C 认识功能D 规范功能
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考题 判断题索绪尔被人们称之为现代语言学之父，其代表著作为《普通语言学教程》。A 对B 错
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考题 填空题探索就是人们认识、掌握、利用（）的方法和过程。
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考题 问答题社会语言学与普通语言学的区别和联系？
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