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下列不能作为语文教学设计的依据的是（）。

A语文课程标准

B语文教材

C学生的认知水平和学习需求

D语文教师的要求

参考答案

参考解析
略
更多 “下列不能作为语文教学设计的依据的是（）。A语文课程标准B语文教材C学生的认知水平和学习需求D语文教师的要求” 相关考题
考题 语文教学内容设计应该沟通____，创设_____的环境，设计多种形式的语文学习活动。
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考题 语文教学目标是语文教学活动的方向，也是评价每一次教学是否有效的依据。 ( )
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考题 下面哪个选项不属于阅读教学的设计依据?() A、要依据课程标准B、要尊重教材C、要考虑学情D、彰显"语文性”
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考题 语文教案是教师教育理念的体现。是语文教学设计的书面成果。是语文教学的主要凭借。语文教案的编写直接影响着语文教学的效果。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 语文教学的“教学设计”能力是语文教师教学能力核心的重要组成部分。掌握“教学设计”的知识和思维方式,是“教学设计”能力形成的前提和基础。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 语文知识教学的依据是《语文教学大纲》、《语文课程标准》以及根据这些文件编写的()。 A、教学目录B、教科书C、考试大纲D、实施方法
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考题 中学语文教学大纲又称语文课程标准,是由教育行政部门用以指导语文教学的纲领性文件,是编写中学语文教材的(),是实施中学语文教学的指南,是评估中学语文教学质量的标准。 A.关键B.依据C.标准D.基础
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考题 下列不属于中学语文教学研究目的的是()。 A.处理语文教学的细节环节B.认识语文教学现象C.揭示语文教学规律D.指导语文教学实践
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考题 语文知识教学的依据是()以及根据这些文件编写的教科书。 A语文教学大纲B语文课程标准C教材D考试
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考题 语文教学设计的科学性是要求语文教学设计富于独创性,有利于激发学生学习情绪。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下列不属于设计语文教学方法要依据的是（）。A教师爱好B教学内容C教学目标D学生特点
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考题 （）是保障语文教育质量的最低目标。A、考试大纲B、教学大纲C、教学设计D、语文课程标准
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考题 简述语文教学方法设计的依据。
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考题 语文教学设计
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考题 简述语文教学设计的性质。 
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考题 （）的辨证统一，是语文教学设计的本质特征。
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考题 小学语文教学设计的主要依据是什么？
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考题 什么是小学语文教学设计？
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考题 （）是国家管理和评价语文课程的依据，是语文教材编写、语文教学实施和评价的依据。A、课程标准B、教学大纲C、教学计划D、考试大纲
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考题 小学语文教师的语文教学能力包括（）、设计教学的能力、课堂应变能力和（）。
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考题 问答题简述语文教学方法设计的依据。
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考题 问答题小学语文教学设计的主要依据是什么？
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考题 单选题下列不能作为语文教学设计的依据的是（）。A 语文课程标准B 语文教材C 学生的认知水平和学习需求D 语文教师的要求
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考题 单选题下列不属于设计语文教学方法要依据的是（）。A 教师爱好B 教学内容C 教学目标D 学生特点
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考题 填空题小学语文教师的语文教学能力包括（）、设计教学的能力、课堂应变能力和（）。
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考题 单选题（）是保障语文教育质量的最低目标。A 考试大纲B 教学大纲C 教学设计D 语文课程标准
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考题 单选题（）是国家管理和评价语文课程的依据，是语文教材编写、语文教学实施和评价的依据。A 课程标准B 教学大纲C 教学计划D 考试大纲
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