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电视节目创作过程中的负责人是()。

A导演

B制片人

C主持人

D发行人


参考答案

参考解析
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考题 电视节目制作一般要经过()三道程序。 A构思创作阶段B摄录阶段C编辑混录阶段D转播播放阶段

考题 电视节目策划阶段的主要任务有(). A.确定选题B.组建创作团队C.编写稿本D.确定创作计划

考题 在艺术创作过程中,人们创作的动力是( )A.感受 B.想象 C.情感 D.联想

考题 导演是一个剧目创作生产的总召集人和艺术质量的总负责人。

考题 教育电视节目策划人的基本素质要求是:()。A分析性智力B教学实践经验C创作性智力D实践性智力

考题 电视节目制作过程中,电子演播室制作方式的英文缩写是()AENGBESPCEFPDEPP

考题 电视节目是集体创作的产物,这个集体的负责人是()A制片人B导演C主持人D摄像师

考题 在电视节目后期制作过程中,常见的两种编辑系统是()系统和()编辑系统。

考题 电视节目制作过程中,电子演播室制作方式的英文缩写是()A、ENGB、ESPC、EFPD、EPP

考题 艺术总监是一个剧目创作产生的总召集人和创作经费的总负责人。

考题 舞台管理组是从剧目开始创作到演出结束全过程中负责安排具体事务的舞台管理团队,关于舞台管理组说法错误的是()A、舞台管理组的总负责人是导演B、在创作或排练过程中,舞台管理组的工作主要是协助导演、协助各部门之间的工作C、舞台管理组的舞台监督应具备全局观念,工作目的明确D、演员纪律由舞台管理组负责

考题 电视节目策划阶段的主要任务有().A、确定选题B、组建创作团队C、编写稿本D、确定创作计划

考题 电视节目的创作过程,一般分为()和()两个阶段。电视编辑作为一个创作环节,主要指电视创作的()阶段。

考题 电视节目制作既是一门(),也是一门()。在电视节目制作过程中,两者不可分割,互相依存,且互相渗透。

考题 怎样理解文学创作过程中的创作动机萌发阶段?

考题 一个实用的多媒体课件开发小组应包括如下几类人员()。A、项目负责人、学科教师、多媒体创作人员B、学科教师、多媒体创作人员C、项目负责人、多媒体创作人员D、项目负责人、策划者、多媒体创作人员

考题 多选题电视节目策划阶段的主要任务有().A确定选题B组建创作团队C编写稿本D确定创作计划

考题 多选题教育电视节目策划人的基本素质要求是:()。A分析性智力B教学实践经验C创作性智力D实践性智力

考题 多选题电视节目制作一般要经过()三道程序。A构思创作阶段B摄录阶段C编辑混录阶段D转播播放阶段

考题 填空题电视节目制作既是一门(),也是一门()。在电视节目制作过程中,两者不可分割,互相依存,且互相渗透。

考题 单选题一个实用的多媒体课件开发小组应包括如下几类人员()。A 项目负责人、学科教师、多媒体创作人员B 学科教师、多媒体创作人员C 项目负责人、多媒体创作人员D 项目负责人、策划者、多媒体创作人员

考题 单选题电视节目创作过程中的负责人是()。A 导演B 制片人C 主持人D 发行人

考题 单选题电视节目是集体创作的产物,这个集体的负责人是()A 制片人B 导演C 主持人D 摄像师

考题 判断题非线性编辑系统改变了传统的电视节目制作环境,赋予了节目制作以更高的技术含量和灵活的创作空间。A 对B 错

考题 填空题在电视节目后期制作过程中,常见的两种编辑系统是()系统和()系统。

考题 填空题电视节目的创作过程,一般分为()和()两个阶段。电视编辑作为一个创作环节,主要指电视创作的()阶段。

考题 填空题在电视节目后期制作过程中,常见的两种编辑系统是()系统和()编辑系统。