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礼仪作为行为准则，不仅制约实施者一方，同时也要求另一方遵守规则和规范。

A对

B错

参考答案

参考解析
略
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考题 幼儿自身的身心特征一方面制约着同伴对他们的态度和接纳程度,另一方面也决定着他们自身在交往中的行为方式。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()是礼仪活动的操作者和实施者。它既可以是个人,也可以是组织。 A、礼仪的主体B、礼仪的客体C、礼仪的媒体D、礼仪的环境
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考题 （）是指阴阳双方既对立又关联，而且相互资生和助长。任何一方都不能脱离另一方单独存在。阳依存于阴，阴依存于阳，每一方都以其相对的另一方的存在作为自己存在的前提和条件。 A.阴阳消长 B.阴阳转化 C.阴阳对立制约 D.阴阳互根互用
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考题 公共场合礼仪它是指人们置身于公共场合时应遵守的（）。A礼仪规范B行为准则C文明规范D风俗习惯
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考题 礼仪是建立在（）为目的的各种符合礼仪的精神及要求的行为准则和规范的总和。A、同等关系B、和谐关系C、平等关系D、互助关系
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考题 礼仪作为行为准则，不仅制约实施者一方，同时也要求另一方遵守规则和规范。
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考题 在一方违反担保的情况下，另一方不仅可以要求得到赔偿，而且可以解除自己的合同义务。
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考题 一方违反合同，另一方可以依法解除合同，也可以要求违约方继续履行合同。
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考题 无论是传统礼仪还是现代礼仪，都是在特定的时期和范围内，规范和制约了人们的言语行为。礼仪对（）产生着非常大的影响。
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考题 在过去漫长的历史长河中，“礼仪”作为一种制度规范和思想规范，全面制约着世人的思想言论和行为，特别在具有几千年文明史的中国，礼仪已将中国社会的政体与其文化融为一体，将“礼仪文化”积淀成了（）的重要组成部分。
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考题 从产生“礼”到形成“礼仪”，这个过程是一个不断地规范和要求人们去遵守一定的行为准则的过程，这种行为准则就是（）。
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考题 礼仪不仅是影响和制约人类社会活动的规范，更是一种（）。
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考题 礼仪是以建立（）为目的的各种符合礼仪的精神及要求的行为准则和规范的总和。A、同等关系B、和谐关系C、平等关系
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考题 在茶艺服务接待中，要求以我国的礼貌语言、礼貌行动、（）为行为准则。A、民族特色B、规范仪表C、民族礼仪D、礼宾规程
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考题 言语和语言既相互区别又相互联系，一方面____体现在____之中，另一方面____也必须以掌握____为基础，对____的掌握程度制约着一个人的____的效果。
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考题 各种礼仪行为和礼仪活动的操作者和实施者称为（）。A、礼仪对象B、礼仪客体C、礼仪主体D、礼仪个体
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考题 礼仪对象是指礼仪活动和行为的操纵者和实施者。
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考题 戏剧文学具有两重性：一方面，它作为文学作品，具备一般叙事性作品共同的要求；另一方面，它作为戏剧演出的基础，受到舞台演出的制约，必须符合舞台艺术的要求。
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考题 填空题从产生“礼”到形成“礼仪”，这个过程是一个不断地规范和要求人们去遵守一定的行为准则的过程，这种行为准则就是（）。
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考题 单选题礼仪是建立在（）为目的的各种符合礼仪的精神及要求的行为准则和规范的总和。A 同等关系B 和谐关系C 平等关系D 互助关系
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考题 单选题礼仪是以建立（）为目的的各种符合礼仪的精神及要求的行为准则和规范的总和。A 同等关系B 和谐关系C 平等关系
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考题 判断题在一方违反担保的情况下，另一方不仅可以要求得到赔偿，而且可以解除自己的合同义务。A 对B 错
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考题 填空题儿童文学作为一个独立的文学门类的存在，是因为它有着自己特殊的服务对象和读者群体，这就是儿童。另一方面，从实际情形看，儿童文学不仅被儿童所接受，常常也被（）所接受。
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考题 判断题礼仪作为行为准则，不仅制约实施者一方，同时也要求另一方遵守规则和规范。A 对B 错
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考题 填空题礼仪不仅是影响和制约人类社会活动的规范，更是一种（）。
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考题 单选题各种礼仪行为和礼仪活动的操作者和实施者称为（）。A 礼仪对象B 礼仪客体C 礼仪主体D 礼仪个体
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考题 判断题戏剧文学具有两重性：一方面，它作为文学作品，具备一般叙事性作品共同的要求；另一方面，它作为戏剧演出的基础，受到舞台演出的制约，必须符合舞台艺术的要求。A 对B 错
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