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题目内容
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2、老师是影响学生心理健康的（）之一
A．学校因素
B．社会因素
C．家庭因素
D．自我因素
参考答案和解析
正确
更多 “2、老师是影响学生心理健康的（）之一A．学校因素B．社会因素C．家庭因素D．自我因素” 相关考题
考题
教师因素如何对学生的心理健康造成影响?()
A.教师对学生的认知直接影响学生的心理健康状况B.教师的言语对学生心理健康的消极影响主要表现在教师任意使用不当语言C.教师在批评学生时使用过激言行，以及惩罚学生时的体罚D.作为学生人格的影响者和知识与技能的传授者，教师在学生的人格发展方面的影响也仅次于父母
考题
小学生心理健康教育的具体目的：A、要促使小学生形成健康的心理素质B、维护小学生的心理健康，减少和消除各种不良因素对其心理健康的影响C、促进小学生个性心理的全面发展D、增进小学生的心理健康，提高小学生心理健康水平
考题
教师不合理的认知不仅会影响自己的心理健康，而且会直接导致教育行为上的偏差，进而影响到学生心理健康发展。下列观念会对教师心理健康产生负面影响的有（ ）。A.认为教师是社会地位虚高、经济地位实低、工作辛苦费力的角色
B.看不起教师这个职业．自己不得已才当老师
C.学生都非常难管，很多学生故意与老师作对
D.只有学习成绩好的学生才是人才，因而平时总是对他们高看一眼
考题
初中心理健康 《师生之间》
一、考题回顾
题目来源：5月18日 河南省驻马店市面试考题
试讲题目
1.题目：师生之间
2.内容：
老师是一盏明灯，老师是燃烧的蜡烛，老师是一座灯塔，他为我们照亮前路，指引方向。每个同学都希望得到老师的帮助、重视和关爱，那么，我们如何走近老师，学会与老师交流与沟通呢?
根据上述内容，为初中生设计一堂心理健康课。
3.基本要求：
(1)试讲时间控制在十分钟;
(2)活动中关注学生的感受变化;
(3)试讲中要注意引导性。
答辩题目
1.本节课的教学目标是什么?
2.学生应如何与老师交往?
考题
对“心理健康教育要重视对学生的潜能开发”的原因，表述不正确的是（ ）A.学生的潜能是普变存在的
B.潜能的开发不需要任何基础
C.潜能的充分发展是心理健康的重要标志
D.学生潜能的开发与心理健康是相互影响相互促进的关系
考题
家庭对学生的心理健康的影响是持久的，整合家庭教育资源，包括（）A、学校建立家长委员会，成立家长学校，传播学生心理健康和家庭教育知识B、帮助家长树立积极的教育观念和教养态度C、建立学校与家庭的沟通渠道，加强交流D、当家长遇到个人问题时，老师可对其进行心理辅导
考题
判断题学生的心理健康是学生个人、家庭、同伴、学校、社会等诸多因素综合影响的结果。A
对B
错
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