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方差分析中的多重比较是进一步检验哪些均值之间存在差异


参考答案和解析
哪两个总体均值之间有差异
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考题 要比较样本均值与标准值之间是否存在显著性差异,可采用( )。A.G检验B.F检验C.t检验法D.4d法

考题 关于单因素多变量方差分析和方差齐性检验的结果判断,下列表述正确的有( )。 A.在单因素多变量方差分析中,Wilks 统计量对应的Sig值越大,越有可能得出不同水平下多总体均值向量之间存在显著差异的结论B.若不满足方差齐性的要求,方差分析的结论便不可靠C.进行方差齐性检验时,Levene-F统计量对应的Sig值越大,越有可能得出方差齐性的结论D.进行方差齐性检验时,Levene-F统计量的值越大,越有可能得出方差齐性的结论E.在单因素多变量方差分析中,Wilks 统计量的值越大,越有可能得出不同水平下多总体均值向量之间存在显著差异的结论

考题 方差分析中,关于因素的多重比较检验问题,正确的说法有( )。 A.只需对显著的因素进行多重比较检验B.在某一显著性水平下,即使一个因素不是显著影响因素,多重比较检验的结果中也有可能存在两个水平之间的差异是显著的情形C.对所有因素都必须进行多重比较检验D.在某一显著性水平下,如果一个因素不是显著影响因素,则多重比较检验的结果是,该因素任何两个水平之间的差异也是不显著的E.对一个因素多重比较检验的目的是检验该因素对目标变量影响的显著性

考题 单因素方差分析是检验多个“因素”的一个“水平”的观测值的均值之间的差异。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在方差分析中,多个样本均数之间的多重比较常用A、q检验B、Z检验C、成组t检验D、配对t检验E、χ分割

考题 在方差分析中,多个样本均数之间的多重比较常用

考题 在方差分析中,多个样本均数之间的多重比较常用A.q检验B.Z检验C.成组t检验S 在方差分析中,多个样本均数之间的多重比较常用A.q检验B.Z检验C.成组t检验D.配对t检验E.x2分割

考题 检验分析结果的平均值与标准值之间是否存在显著性差异,应当用()检验法;判断同一试样的两组测定结果的平均值之间是否存在显著性差异,应先用()检验法判断两组数据的()有否显著性差异,再进一步用()检验法判断平均值间有否显著性差异。

考题 在方差分析中,进行多重比较的前提是()。A、拒绝原假设B、不拒绝原假设C、可以拒绝原假设也可以不拒绝原假设D、各样本均值相等

考题 对方差分析的基本原理描述正确的有()。A、通过方差的比较,可检验各因子水平下的均值是否相等B、方差比较之前应消除自由度的影响C、方差比较的统计量是F统计量D、方差分析的实质是对总体均值的统计检验

考题 方差分析的结论为差异显著,则()A、检验停止B、继续Z检验C、继续平均数的多重比较D、都不是

考题 方差分析中,F检验后就进行平均数的多重比较。

考题 方差分析中,多个试验组与一个对照组均数的多重比较,宜采用()。A、LSD检验B、t检验C、q检验D、SNK检验E、Dunnett检验

考题 在方差分析中,如果拒绝原假设,则意味着()。A、所检验的各总体均值之间不全相等B、所检验的各总体均值之间全不相等C、所检验的各样本均值之间不全相等D、所检验的各样本均值之间全不相等

考题 F检验不显著,也可以对均值作多重比较。

考题 分析的目的是进一步判断两两处理平均数之间的差异显著性是()。A、多重比较B、直线回归C、卡方检验D、变异系数

考题 对于连续型数据,比较()采用单样本t检验,比较两个均值采用双样本t检验,比较两个以上均值采用方差分析,比较多个方差采用变方检验。

考题 对方差分析的基本原理描述正确的有()A、通过方差的比较,检验各因子水平下的均值是否相等B、方差分析比较之前应消除自由度的影响C、方差比较的统计量是F统计量D、方差分析的实质是对总体均值的统计检验E、方差分析的因子只能是定量的,不然就无从进行量化分析

考题 如果检验结果为拒绝原假设,若我们想进一步分析影响状况,则要采用方差分析中的多重比较。

考题 多重比较法是通过对总体均值之间的配对比较来检验是哪些均值之间存在差异的方法。

考题 单选题方差分析的结论为差异显著,则()A 检验停止B 继续Z检验C 继续平均数的多重比较D 都不是

考题 单选题方差分析中,多个试验组与一个对照组均数的多重比较,宜采用()A LSD检验B t检验C q检验D SNK检验E Dunnett检验

考题 单选题方差分析中,多个试验组与一个对照组均数的多重比较,宜采用下列哪种检验方法?(  )A SNK检验B t检验C q检验D LSD检验E Dunnett检验

考题 填空题对于连续型数据,比较()采用单样本t检验,比较两个均值采用双样本t检验,比较两个以上均值采用方差分析,比较多个方差采用变方检验。

考题 单选题方差分析中,两两处理平均数间的比较称为()。A t检验B 多重比较C LSD法D SSR法

考题 判断题多重比较法是通过对总体均值之间的配对比较来检验是哪些均值之间存在差异的方法。A 对B 错

考题 单选题分析的目的是进一步判断两两处理平均数之间的差异显著性是()。A 多重比较B 直线回归C 卡方检验D 变异系数

考题 填空题检验分析结果的平均值与标准值之间是否存在显著性差异,应当用()检验法;判断同一试样的两组测定结果的平均值之间是否存在显著性差异,应先用()检验法判断两组数据的()有否显著性差异,再进一步用()检验法判断平均值间有否显著性差异。