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阅读下面的材料,根据要求作文。
常言道:“上山容易,下山难。”这句话是说,上山虽然费力,但不容易发生危险,下山虽然省力,但却容易失足跌下山。其实,这简单的话语蕴含着丰富的人生哲理。
要求:用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体,不少于800字


参考答案

参考解析
解析:上山容易下山难
50年前第一个登上珠穆朗玛峰的新西兰人希拉里说过一句话:“攀登珠峰的关键并不只是登上顶峰,我甚至觉得能够安全下山更为重要。”他是在“究竟谁才是登上珠峰第一人”的争论中发表意见时说这番话的。据说在希拉里之前,有两个英国人也可能曾经登顶,只是在下山途中发生了意外,遇难身亡了。
无独有偶,中国登山队在接受媒体采访时再次重复了希拉里说过的话:“登山不是登顶就结束了,还得安全返回才算成功。如果要登山的话,一定要留够回来的时间。”
从以上两个故事中我们可以看到,上山每个人都可以做到,但是下山就不一定了,因为很多下山的人都会死在路上,最后有去无回,这就是人们常说的上山容易下山难。在登山运动中,需要我们做好准备,摆正心态,同样,在教书育人的道路上,我们也需要这样的心态。
“国运兴衰,系于教育;教育成败,系于教师。”教师的岗位虽然风光,但我们要时刻牢记自己的使命。教师是先进文化的传播者,肩负着传承人类文明这一伟大而光荣的历史使命。因此,教师不仅要拥有精深广博的科学文化知识,还要具有高度的政治思想觉悟、高尚的道德情操和爱生如子的奉献精神。教师的思想觉悟、道德品质、知识水平、意志情操等不仅潜移默化地影响着学生,也影响着整个教育效果,甚至更长远地影响着社会的发展与人类的进步。
“十年树木,百年树人。”当教师踏上三尺讲台时,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教师要在自己的教学生涯中,与时代的潮流、社会的发展同步。当前,教师不仅要重视教育、教学改革的研究工作,使自己在教学工作中不断改革创新,教学水平不断提高。要向老教师学习丰富的实践经验,重点掌握教学内容的挖掘与处理、教学方法的选择及教学思路的设计等,不断提高教育技术能力,促进自己迅速成长。同时,教师之间也要相互观摩学习,最大程度弥补自己的不足,完善自己的各种能力。只有这样才能具备应有的教学能力,才能符合时代发展的需要,才不至于“跌落山崖”,迷失自己。
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