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（请给出正确答案）
阅读下面的文字，根据要求作文。
有人把弯路走直了，欣喜于找到捷径；有人把直路走弯了，惊喜于巧遇美景。
请以《捷径与美景》为题，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。
参考答案
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考题
“散步的时候\我走直路\儿子却故意\把路走弯\我说\把路走直\就是捷径\儿子说\把路走弯\路就延长。”这首《散步》诗蕴含的哲理是（ ）。A．事物发展是前进性与曲折性的统一B．认识事物的角度不同，价值评价也就不同C．整体和部分是相互联系的D．矛盾双方在一定条件下可以相互转化
考题
“散步的时候＼我走直路＼儿子却故意＼把路走弯＼我说＼把路走直＼就是捷径＼儿子说＼把路走弯＼路就延长．”这首《散步》诗蕴含的哲理是( )．A．事物发展是前进性与曲折性的统一B．认识事物的角度不同，价值评价也就不同C．整体和部分是相互联系的D．矛盾双方在一定条件下可以相互转化
考题
阅读下面的文字，根据要求作文。斗转星移，岁月如流，生活每天都在发生着变化。乡村在变，城市在变，人的观念也在变。在这时代的变迁中，人们惊喜着，感叹着，深思着……请以《感悟变迁》为题，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。
考题
除非不把名言当真理，否则就会走奇路。以下项的意思与此不同? ( )
A.只有走弯路，才会把名言当真理
B.如果把名言当真理，就会走弯路
C.只有不把名言当真理，才不会走弯路
D.如果不把名言当真理，就不会走奇路
考题
“散步的时候＼我走直路＼儿子却故意＼把路走弯＼我说＼把路走直＼就是捷径＼儿子说＼把路走弯＼路就延长”。这首《散步》诗蕴含的哲理是（ ）A.事物发展是前进性与曲折性的统一
B.认识事物的角度不同，价值评价也就不同
C.矛盾的普遍性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性
D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化
考题
阅读下面的材料,按要求作文。
“木桶理论”是著名的管理学说，说的是一个企业成就的大小高低，取决于木桶最短的那块。有人把 这一理论运用于学校教育管理之中，眼睛始终盯着“学生最短的那块板”。某位教师反其道而行之，认为 “学生身上最长的那块板”才是学生走向成功的基础。
请把对这种“反木桶理论”的思考，写成一篇800字左右的论述性文章，题目自拟。.
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