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根据教育概念的分类方法．“课程”属于（　　）

A.集合概念
B.非集合概念
C.单独概念
D.负概念

参考答案

参考解析
解析：课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动，属于集合概念；是普遍概念而非单独概念；是正概念而非负概念。
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考题 下列选项中， 属于《普通高中美术课程标准（实验）》“鉴赏” 基础内容的是（ ）。A． 美术文化及表现方法 B． 美术语言及鉴赏方法 C． 美术教育及研究方法 D． 美术收藏及分类方法
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考题 学校利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等媒介，旨在体现教育理念，实现育人功能。在课程分类中，这属于（?）。A.学科课程 B.活动课程 C.显性课程 D.隐形课程
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考题 在大学课程结构体系中，根据我国高校当前的教育实践，“大学语文”课程中属于公共基础课。
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考题 关于课程的概念，下列哪项是错误的：（）A、必须反映教育学家对教育的信念和思想B、护理教师必须基于对护理的信念和观点来定义护理学科中的“课程”C、课程的概念范畴是相对静止的D、课程在不断的评估和修改中得以完善E、课程的目的是把教育的基本原理、特色传授给学生
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考题 信息检索的类型中有早期分类方法和新分类方法，下列哪一个不属于信息检索的新分类方法（）。A、音/视频检索B、数值检索C、文本检索D、概念检索
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考题 根据课程的分类结构，护理学课程可分为公共基础课程、（）课程和（）课程。
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考题 “用自己的语言来说明教学设计的概念”属于布鲁姆认知领域教育目标分类的（）层次。
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考题 根据教育概念的分类方法，“课程”属于（）。A、集合概念B、非集合概念C、关系概念D、属性概念
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考题 分类教育原则的概念。
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考题 课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为（　）。A、国家课程、地方课程、学校课程B、必修课程、选修课程、活动课程C、相关课程、广域课程、核心课程D、基础课程、拓展课程、研究课程
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考题 单选题（2015山东）下列概念按照范畴由大到小逻辑顺序排列正确的是()。A 教育目标、课程目标、教育目的B 教育目标、教育目的、课程目标C 教育目的、教育目标、课程目标D 课程目标、教育目标、教育目的
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