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根据本课程,科学与技术概念不同,以下不属于技术概念的是()。
A、发现
B、生产力范畴
C、发明
D、经济范畴
参考答案
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考题
以下哪种当代科学教育的特点是在STS(科学、技术、社会)思潮的影响下,基于对结构化课程弊端的反思而形成的?()
A.探究学习的兴起B.科学课程的综合化C.关注学生科学概念转变D.强调以学生为中心
考题
越是处于高层的管理者,其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按以下顺序排列() A、概念技能、技术技能、人际技能 B、技术技能、概念技能、人际技能 C、概念技能、人际技能、技术技能 D、人际技能、技术技能、概念技能A.概念技能、技术技能、人际技能B.技术技能、概念技能、人际技能C.概念技能、人际技能、技术技能D.技术技能、概念技能
考题
根据美国教育传播与技术协会的概念,学习过程和资源是教育技术的_____。
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