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出生不久宝贝就可以专心的听成人讲话,所以我们要多和宝宝讲话。()

A

B


参考答案

参考解析
更多 “出生不久宝贝就可以专心的听成人讲话,所以我们要多和宝宝讲话。()A对B错” 相关考题
考题 引荐发言的目的是要激发听众去听发言人讲话,而不是去听引荐者讲话。() 此题为判断题(对,错)。

考题 出生不久宝贝就可以专心的听成人讲话,所以我们要多和宝宝讲话。()

考题 倾听技巧主要是A、一边听一边提问B、一边听一边记录C、随时表达自己的观点D、及时更正对方的错误E、专心地听对方讲话

考题 在人际交往中,多听少说,善于倾听别人讲话是一种良好的。A.修养 B.格调 C.素养 D.道德 在人际交往中,多听少说,善于倾听别人讲话是一种良好的 。A.修养 B.格调 C.素养 D.道德

考题 在咨询过程中,有效的倾听技术不包括()A、对对方的谈话不能做出反应B、专心听C、不轻易打断对方讲话D、对对方没有表达清楚的问题不要再问

考题 在咨询过程中,在效的倾听技术不包括()A对对方的谈话不能做出反应B专心听C不轻易打断对方讲话D对对方没有表达清楚的问题不要再问

考题 我们常讲的讲话要得体,指的就是讲话要符合讲话者的身份、习惯、风格和讲话场合的要求。A对B错

考题 燃气服务人员言行举止要文明,以下属于不文明的是()。A、与用户讲话,要先打招呼,进门前应向用户表明自己的身份B、在工作期间,如遇到用户与他人谈话或正在接电话时,可以凑前旁听C、与用户讲话时,应注意力集中,目光注视对方以示专心D、讲话时情绪要平稳,语气要平和,语音有节制

考题 《指南》在语言领域的发展目标“愿意讲话并能清楚地表达”的教育建议中指出:和幼儿讲话时,成人自身的语言要()。A、清楚、清晰B、自然、简洁C、清楚、简洁D、语气、语调

考题 在进行人际传播沟通时应掌握的技巧有()A、交谈时要寻求共同点B、力求讲普通话,不得使用方言或当地话C、听对方讲话要专心倾耳细听D、听话时不要在意对方的“话外音”E、谈话时要及时取得反馈

考题 母乳喂养正确喂养正确的是()。A、抱宝宝时要做到3贴,妈妈和宝宝胸贴胸腹贴腹,宝宝的嘴巴对乳头。B、如果宝宝太小也可以在宝宝身下放一个枕头,这样妈妈和宝宝都比较轻松,C、母乳喂养是亲子交流的最好时间,所以要指导妈妈看着宝宝,而不去东张西望的或者和别人讲话。D、母乳喂养前要用专用的毛巾和盆擦洗乳房和手

考题 培训沟通的技巧不外乎以下两点:第一,讲话的人要把这个话讲给别人听,要怎么讲。第二,()。A、讲话要有侧重点;B、听的人要怎么去听;C、倾听是次要的;D、以讲为主,以听为辅。

考题 引荐发言的目的是要激发听众去听发言人讲话,而不是去听引荐者讲话。

考题 和幼儿讲话时,成人自身的语言要()和()。

考题 讲话稿要朗朗上口,通俗易懂,使听者“愿听”、“爱听”、“听得明白”,这指的是讲话稿的()。A、号召性B、务实性C、可听性D、政策性

考题 我们常讲的讲话要得体,指的就是讲话要符合讲话者的身份、习惯、风格和讲话场合的要求。

考题 讲究语言艺术的要求不包括()。A、讲话要温和委婉B、语言要让步C、讲话要幽默D、讲话要规范

考题 在聆听客人要求时我们要注意什么?()A、身体要微微向前倾斜B、靠在墙上去听客人的讲话C、保持微笑和目光接触D、盯着对方看

考题 中班幼儿在倾听方面的行为习惯,能够集中注意力听别人讲话,在别人讲话时,眼睛看着对方,安静地听。

考题 判断题引荐发言的目的是要激发听众去听发言人讲话,而不是去听引荐者讲话。A 对B 错

考题 单选题讲究语言艺术的要求不包括()。A 讲话要温和委婉B 语言要让步C 讲话要幽默D 讲话要规范

考题 多选题在进行人际传播沟通时(  )。A交谈时要寻求共同点B力求讲普通话,不得使用方言或当地话C听对方讲话要专心倾耳细听D听话时不要在意对方的“话外音”E谈话时要及时取得反馈

考题 填空题和幼儿讲话时,成人自身的语言要()和()。

考题 判断题我们常讲的讲话要得体,指的就是讲话要符合讲话者的身份、习惯、风格和讲话场合的要求。A 对B 错

考题 多选题关于听话技巧的叙述,正确的是(  )。A听对方讲话时不要在意对方的“话外音”B听对方讲话时可以打断对方的讲话C听对方讲话要专心倾耳细听D听对方讲话要身体稍微前倾,目视对方E听对方讲话时要适当地做出恰当的反应

考题 单选题讲话稿要朗朗上口,通俗易懂,使听者“愿听”、“爱听”、“听得明白”,这指的是讲话稿的()。A 号召性B 务实性C 可听性D 政策性

考题 单选题《指南》在语言领域的发展目标“愿意讲话并能清楚地表达”的教育建议中指出:和幼儿讲话时,成人自身的语言要()。A 清楚、清晰B 自然、简洁C 清楚、简洁D 语气、语调