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当今世界（）的趋势表明各国尽量使中央与地方教育行政的机构之间的关系得到协调。

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参考解析
略
更多 “当今世界（）的趋势表明各国尽量使中央与地方教育行政的机构之间的关系得到协调。” 相关考题
考题 简述中国中央与地方关系的发展趋势。
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考题 国家安全重点领域工作协调机制，是( )的协调机制。A.中央与地方之间B.军地之间C.地区之间D.中央职能部门之间
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考题 英国和日本是中央和地方协调式教育行政管理体制的典型。()
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考题 我国教育行政体制要处理的关系不包括（）A政府与学校的关系B中央办学和地方办学的关系C政府与教育行政部门的关系D学校与学校之间的关系
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考题 近年来，各国教育行政体制改革呈现的共同趋势是（）。A强化中央集权B强化地方分权C中央和地方互相保持独立性D中央和地方相结合
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考题 大学院由中央与地方两级教育行政机构组成，其中央的教育行政机构称（），其他地方教育行政机构称（）。
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考题 从当今世界各国教育行政改革与发展的趋势看，教育行政的类型逐步趋于（）。A、均权化B、集权化C、分权化D、动态化
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考题 国家安全重点领域工作协调机制，是（）的协调机制。A、中央与地方之间B、军地之间C、地区之间D、中央职能部门之间
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考题 俄罗斯的教育行政是（）的模式。A、中央集中统一管理B、地方分权主义C、中央集权与地方分权相结合D、实行分级管理E、中央与地方互为伙伴关系
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考题 基础教育体制改革主要存在的问题是（）A、中央和地方各级的关系未完全理顺B、教育行政部门与政府其它部门的关系来理顺C、教育行政部门与学校之间关系还没有得到根本改善D、学校与社会之间的封闭关系没有取得重大突破
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考题 各国教师的在职进修从教育行政而论，主要有三种类型即（）A、中央集权制B、地方分权制C、中央地方协调型D、学校自主型
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考题 依据教育行政机关与政府之间的关系，可把教育行政体制划分为（）。A、中央集权制和地方分权制B、从属制与独立制C、专家统治制与非专家统治制
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考题 简述各国政府处理中央与地方财政关系遵循的信条。
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考题 简述中央银行与各国际金融机构之间的关系。
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考题 在学校教育方面，教育体制政策要协调好（）之间的关系。A、政府与教育行政部门B、政府与学校C、各级各类学校教育D、中央与地方
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考题 单选题我国教育行政体制要处理的关系不包括（）A 政府与学校的关系B 中央办学和地方办学的关系C 政府与教育行政部门的关系D 学校与学校之间的关系
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考题 填空题当今世界（）的趋势表明各国尽量使中央与地方教育行政的机构之间的关系得到协调。
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考题 判断题在实行地方分权教育领导体制的国家，中央和地方教育行政机构之间是一种平行的伙伴关系。A 对B 错
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考题 单选题从当今世界各国教育行政改革与发展的趋势看，教育行政的类型逐步趋于（）。A 均权化B 集权化C 分权化D 动态化
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考题 填空题大学院由中央与地方两级教育行政机构组成，其中央的教育行政机构称（），其他地方教育行政机构称（）。
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考题 问答题简述中央银行与各国际金融机构之间的关系。
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考题 单选题在学校教育方面，教育体制政策要协调好（）之间的关系。A 政府与教育行政部门B 政府与学校C 各级各类学校教育D 中央与地方
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考题 单选题依据教育行政机关与政府之间的关系，可把教育行政体制划分为（）。A 中央集权制和地方分权制B 从属制与独立制C 专家统治制与非专家统治制
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考题 判断题一般来说，在典型的中央集权国家，实行垂直的教育行政体制，中央和地方教育行政机构之间是一种命令与服从的隶属关系。A 对B 错
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考题 单选题近年来，各国教育行政体制改革呈现的共同趋势是（）。A 强化中央集权B 强化地方分权C 中央和地方互相保持独立性D 中央和地方相结合
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考题 多选题各国教师的在职进修从教育行政而论，主要有三种类型即（）A中央集权制B地方分权制C中央地方协调型D学校自主型
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考题 多选题基础教育体制改革主要存在的问题是（）A中央和地方各级的关系未完全理顺B教育行政部门与政府其它部门的关系来理顺C教育行政部门与学校之间关系还没有得到根本改善D学校与社会之间的封闭关系没有取得重大突破
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