考题
广东队运动员A和B与江苏队运动员X和Y将进行团体赛中男子双打的比赛，比赛开始时如何宣判?
考题
乒乓球比赛团体赛排阵上场比赛可以上几人（）。A、4人B、3人C、5人
考题
（）是为篮球比赛中队员和队员之间有策略、有组织、有意识地协同运用进行攻守对抗的布阵行动，以篮球技术为基础，在一定的战术指导思想和战术意识支配下的集体攻守方法。
考题
观看手球比赛，主要欣赏运动员在集体防守和阵地进攻中表现的应变能力，以及对技、战术的灵活应用。
考题
观看冰球比赛，观众主要欣赏运动员细腻娴熟的个人技术、快速传递和灵活多变的战术配合。
考题
乒乓球单项比赛中，只能由（）就该场比赛中出现的问题提出申诉。A、参赛运动员的指导教练B、参赛运动员的领队C、参赛运动员D、参赛运动员任意教练
考题
散打运动训练监控的内容主要包括运动员的机能、体能、心理、技能以及什么方面的监控（）。A、心理素质B、运动负荷C、技术水平D、战术水平
考题
心理技能训练影响和制约着运动员的身体、技术、（）的改善和提高，可促进运动员心理过程的不断完善。A、身体B、技术C、战术水平D、心理过程
考题
技术测评法主要是对散打运动员的什么进行测评（）。A、技术质量B、技术容量C、技术效果D、战术水平
考题
提高散打运动员智能要注意运用；和；教学法，如组织运动员看比赛等。
考题
观看曲棍球比赛，观众主要欣赏运动员快速、灵巧、准确用棍控制球的能力，以及局部和整体战术的运用。
考题
比赛中运动员扣球时的变线属于（）。A、技术运用B、个人战术运用C、集体战术配合
考题
篮球技术是运动员在比赛攻守对抗情况下合理运用（）的能力。A、技术动作B、专门动作C、技、战术
考题
运动员在竞技保持阶段训练的最重要的任务就是使运动员（） A、保持心里稳定性B、参加大量比赛C、提高专项技，战术D、学习训练理论
考题
判断题实战练习法是教练员检查某项任务完成情况，培养运动员比赛能力，提高战术、技术、身体素质和心理素质的有效方法之一。A
对B
错
考题
判断题观看曲棍球比赛，观众主要欣赏运动员快速、灵巧、准确用棍控制球的能力，以及局部和整体战术的运用。A
对B
错
考题
单选题乒乓球单项比赛中，只能由（）就该场比赛中出现的问题提出申诉。A
参赛运动员的指导教练B
参赛运动员的领队C
参赛运动员D
参赛运动员任意教练
考题
单选题心理技能训练影响和制约着运动员的身体、技术、（）的改善和提高，可促进运动员心理过程的不断完善。A
身体B
技术C
战术水平D
心理过程
考题
填空题提高散打运动员智能要注意运用；和；教学法，如组织运动员看比赛等。
考题
判断题观看冰球比赛，观众主要欣赏运动员细腻娴熟的个人技术、快速传递和灵活多变的战术配合。A
对B
错
考题
判断题观看手球比赛，主要欣赏运动员在集体防守和阵地进攻中表现的应变能力，以及对技、战术的灵活应用。A
对B
错
考题
单选题篮球技术是运动员在比赛攻守对抗情况下合理运用（）的能力。A
技术动作B
专门动作C
技、战术
考题
单选题散打运动训练监控的内容主要包括运动员的机能、体能、心理、技能以及什么方面的监控（）。A
心理素质B
运动负荷C
技术水平D
战术水平
考题
判断题运动员技术的掌握程度决定其运用战术的水平。A
对B
错
考题
单选题比赛中运动员扣球时的变线属于（）。A
技术运用B
个人战术运用C
集体战术配合