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语文课程是实践性课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是（）。

A．语文知识

B．语文辅导

C．语文实践

D．语文反思

参考答案和解析
语文课程是实践性课程;语文实践是培养语文实践能力的主要途径;语文课程是学习祖国语言文字运用的课程;正确认识和教学语文知识
更多 “语文课程是实践性课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是（）。A．语文知识B．语文辅导C．语文实践D．语文反思” 相关考题
考题 “工具性”着眼于语文课程培养学生语文运用能力的__________和课程的__________特点。
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考题 语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的________能力，而培养这种能力的主要途径应该是语文实践，不宜刻意追求_______的系统和完整。
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考题 《小学语文课程标准》在“教学建议”中指出了提高学生口语交际能力的主要途径:坚持在教学过程中培养;重视在日常生活中实践。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 语文是一门实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 新课改中制定的《小学语文课程标准》在“教学建议”中指出了提高学生口语交际能力的主要途径是() A、双向互动，实现全员参与;B、坚持在教学过程中培养C、重视在日常生活中实践D、符合学生身心发展来进行口语交际训练
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考题 2001年的《小学语文课程标准》在“教学建议”部分指出了提高学生口语交际能力的主要途径:坚持在教学过程中培养;重视在日常生活中实践。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 语文是____的课程，应着重培养学生____，而培养这种能力的主要途径也应该是____，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。
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考题 高中语文课程应注重语文应用、____与____能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展。
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考题 语文课程着重培养学生的语文实践应用能力。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 培养学生语文能力的主要途径是（　　）。A.语感训练 B.语文实践 C.合作探究 D.学法指导
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考题 《普通高中语文课程标准(实验)》提出：应注重语文应用、审美与__________能力的培养，促进学生均衡而有个性的健康发展。
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考题 《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生（）的形成与发展。A、语文素质B、语文素养C、语文能力D、语文知识和能力
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考题 某教师阅读《义务教育语文课程标准（2011年版）》后，对其基本理念有以下看法，其中错误的一项是（）。A、我们的语文课程，必须面向全体学生，使所有学生都获得最高的语文素养B、我们在平时的语文教学中要注重学生的读书、积累和感悟，使学生初步养成现代社会所需要的语文素养C、在平时的语文教学中要时刻注意培养学生主动探究的精神D、语文课程也应在教学中加强实践教学.提高学生的语文实践能力
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考题 语文课程应培养学生哪些实践应用能力？ 
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考题 《语文课程标准》是如何关注培养学生创新精神与实践能力的？
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考题 不属于语文学科教育的价值的一项是（）。A、传授语文知识，培养学生的语文能力B、教会学生学习语文的方法C、教会学生完成语文课程，顺利毕业D、培养学生解决问题的能力
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考题 下列有关语文课程理念的理解，不当的一项是（）。A、九年义务教育阶段的语文课程，应当面向全体学生，使学生获得基本的语文素养B、语文是实践性很强的课程，应当着重培养学生的语文实践能力C、学生是学习和发展的主体，语文课程必须摒弃接受式的学习方式D、语文课程应当拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科学习和现代科技手段的运用
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考题 语文是（）很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。
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考题 对《义务教育语文课程标准(2011年版)》的教学建议理解错误的是（　）A、重视情感、态度、价值观的正确导向B、重视培养学生的创新精神和实践能力C、学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和指导者，语文教学应在教师的组织下进行D、教学中努力体现语文课程的实践性和综合性
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考题 问答题《语文课程标准》是如何关注培养学生创新精神与实践能力的？
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考题 单选题不属于语文学科教育的价值的一项是（）。A 传授语文知识，培养学生的语文能力B 教会学生学习语文的方法C 教会学生完成语文课程，顺利毕业D 培养学生解决问题的能力
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考题 多选题实践性课程的基本特点有（）。A实践性课程属于直接经验B实践性课程有利于培养学生解决实际问题能力C实践性课程更容易受到学生的欢迎D实践性课程有利于培养学生的主动性
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考题 问答题语文课程应培养学生哪些实践应用能力？
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考题 单选题2001（）年颁布的《语文课程标准》相对过去的大纲有很大突破，这种突破的重要体现是（）A 注重学生语文能力的培养B 注重加强学生的语文实践C 注重学生的人文修养D 注重发展学生的创造性
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考题 单选题对《义务教育语文课程标准(2011年版)》的教学建议理解错误的是（　）A 重视情感、态度、价值观的正确导向B 重视培养学生的创新精神和实践能力C 学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和指导者，语文教学应在教师的组织下进行D 教学中努力体现语文课程的实践性和综合性
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考题 单选题修订过的语文课程标准对语文"课程性质"的准确表述是（）。A 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程B 语文课程是培养语言素养的课程C 语文课程是教学生如何运用语言文字恰当地表达自己的想法的课程D 语文课程是通过对语言文字知识的培养，提高学生对语言文字的驾驭能力的课程
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考题 填空题语文是（）很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。
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考题 填空题“工具性”着眼于语文课程培养学生语文运用能力的和课程（）的特点；
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