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植物生物学的发展趋势之一就是和其他生物学科或非生物学科间进行交叉渗透和相互影响、相互推动。

参考答案和解析
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更多 “植物生物学的发展趋势之一就是和其他生物学科或非生物学科间进行交叉渗透和相互影响、相互推动。” 相关考题
考题 土地资源科学在学科中的地位,他属于资源科学研究范畴。资源科学是为解决或缓解人与资源之间的关系,由()社会科学和工程技术科学相互交叉、相互渗透、相互结合产生的学科领域。 A.自然科学B.经济科学
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考题 保护地栽培主要包含生物学科、环境学科和( )等方面学科的内容。
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考题 现代科学技术的运行具有交叉性,即学科之间相互渗透和相互影响。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 对国内外医药学和生物学科最具影响的本草是查看材料
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考题 对国内外医药学和生物学科最具影响的本草是（ ）。
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考题 当代政治思潮的特点之一是不同学科间不断渗透与交融,政治学与()等邻近学科相互影响。 A.生命科学B.哲学C.经济学D.社会学
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考题 综合学科是两门或三门学科相互渗透，交叉而在其边缘地带形成的学科。()
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考题 资本积聚和资本集中是相互影响、相互渗透的。()
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考题 植物的密度效应指的是( )A.作为构件生物的植物本身构件间的相互影响B.同一种群的植物邻接个体间的相互影响C.不同种群的植物间的相互影响D.植物种群不同集群间的相互影响
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考题 对国内外医药学和生物学科最具影响的本草是A.《神农本草经》B.《新修本草》C.《证类本草》D.《本草纲目》E.《植物名实图考》
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考题 在生物化学、生物物理、细菌学、病毒学等的相互渗透中，诞生了一门新的学科---（）A.生物学B.分子生物学C.动物学D.植物学
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考题 在生物化学、生物物理、细菌学、病毒学等的相互渗透中，诞生了一门新的学科---（）A、生物学B、分子生物学C、动物学D、植物学
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考题 下列关于初中生物课程性质的描述，不正确的是（）。A、生物学科是自然科学中的基础学科之一B、生物科学是研究生物现象和生命活动规律的科学C、生物科学具有技术课程的性质D、生物科学与人类生活息息相关，因此属于社会科学课程
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考题 环境与事物之间也是相互渗透和相互影响的，这说明行政环境具有（）。
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考题 人的体质状况和健康水平受（）因素和（）因素相互交叉、相互渗透影响的。
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考题 QHSE目标需要与方针和持续改进的承诺之间的关系是（）。A、相互影响B、相互作用C、相互推动D、相互统一
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考题 比较医学是对不同物种的健康与疾病现象进行（），以探讨和阐明人类疾病本质的一门交叉性、综合性的学科。A、统计研究B、类比研究C、相互影响研究D、分类研究
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考题 为了促进细胞生物学科的发展与国际交流，成立了世界性的（）。我国1980年也成立了（）。
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考题 细胞生物学的发展趋势是细胞学与分子生物学等其他学科相互渗透、相互交融。
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考题 机电一体化是以机械学、电子学和信息科学为主的多门技术学科在机电产品发展过程中相互交叉、相互渗透而形成的一门新兴边缘性技术学科。
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考题 下列有关生物实验能力的叙述中不正确的是（）。A、是生物学科应培养的特殊能力B、是学习生物学和从事生物学研究的基本能力C、在初中阶段已相当完善D、只能在实验中得到培养
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考题 如何理解不同的文学体裁之间的相互影响和渗透？
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考题 DNA作为遗传物质的基本特点，就是能够准确地（）A、自我复制B、相互影响C、交叉复制
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考题 单选题下列有关生物实验能力的叙述中不正确的是（）。A 是生物学科应培养的特殊能力B 是学习生物学和从事生物学研究的基本能力C 在初中阶段已相当完善D 只能在实验中得到培养
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考题 单选题下列关于临床医学发展趋势的叙述，不正确的是（　　）。A 学科间的互相交叉和渗透越来越不明显B 医学学科不断分化C 宏观扩展D 微观深入E 基础医学和高新科技的成果，不断创造出新的诊断和治疗方法
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考题 判断题细胞生物学的发展趋势是细胞学与分子生物学等其他学科相互渗透、相互交融。A 对B 错
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考题 问答题如何理解不同的文学体裁之间的相互影响和渗透？
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考题 填空题为了促进细胞生物学科的发展与国际交流，成立了世界性的（）。我国1980年也成立了（）。
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