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一般来说，性质稳定的指标，考核周期相对要（）一些；相反，考核周期相对就要（）一些。

A．短，长

B．长，短

C．短，短

D．长，长

参考答案和解析
相对长一些
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考题 对于管理人员和专业人员的绩效考核,考核的周期应该相对长一些。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在设计基层表指标时，要考虑调查周期的长短，调查周期短的，指标数量要多一些，分组细一些。( )此题为判断题(对，错)。
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考题 关于绩效考核指标权重的说法,错误的是() A.绩效考核指标权重是用来区分指标的相对重要性程度的概念 B.在同一个绩效周期内,考核员工绩效的一组指标中,每个指标的重要性程度是不样的 C.在同一个绩效周期内,考核员工绩效的一组指标中,每个指标的重要性程度是一样的 D.同一个员工在不同的绩效周期,即使绩效指标是相同的,但这些指标重要性程度也会不同
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考题 关于绩效考核周期的说法，正确的是()。A:考核周期与奖金的发放周期没有关系 B:考核周期受工作任务完成周期的影响 C:对于管理类员工，考核周期应短一些 D:对于事务类员工，考核周期应长一些
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考题 关于绩效考核周期的说法，正确的是()。A:考核周期的设置无须考虑奖金的发放周期 B:考核周期的设置应考虑工作任务完成周期 C:从事管理工作的员工考核周期应短一些 D:从事事务性工作的员工考核周期应长一些
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考题 提高原始数据质量，要考虑调查周期的长短，调查周期短的，指标数量要多一些，分组细一些。（）
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考题 在设计基层表指标时，要考虑调查周期的长短，调查周期短的，指标数量要多一些，分组细一些。（　　）
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考题 （）常被纳入新品上市的考核指标，而提升重点在于渠道认可，所以改指标的可控度相对高一些。A重需率B上柜率C顶足率D满足率
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考题 一般来说，人口多面积大的国家，地方政府的层级相对要多一些；而人口少而面积下的国家，地方政府层级数相对要少一些。
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考题 按照（），绩效考核可以分为绝对标准考核和相对标准考核。A、考核方法B、考核性质C、考核目的D、考核形式
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考题 相对于企业中高层的考核周期，普通员工的考核周期应该（）A、一样B、无所谓C、长些D、短些
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考题 相对于企业中高层的考核周期，普通员工的考核周期应该（）A、一样B、视具体情况而定C、长些D、短些
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考题 工种岗位的考核要求指标与职责对等，考核周期与考核指标对等，指标权重与职责范围对等，业绩考核目标与企业实际客观条件对等。
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考题 在目标考核中，需要注意的事项不包括：（）A、考核内容要抓住重点B、考核方法要一致C、考核标准要数字化D、考核周期要长短结合
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考题 企业高层的工作相对来说比较务虚，所以考核周期要尽可能短。
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考题 如果评估的目的是加强沟通和提高效率，考核周期应相对短一些
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考题 一般来说，性质稳定的指标，考核周期要（）。A、无所谓B、固定周期C、相对短一些D、相对长一些
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考题 单选题一般来说，性质稳定的指标，考核周期要（　　）。A 无所谓B 固定周期C 相对短一些D 相对长一些
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考题 判断题提高原始数据质量，要考虑调查周期的长短，调查周期短的，指标数量要多一些，分组细一些。A 对B 错
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考题 单选题相对于企业中高层的考核周期，普通员工的考核周期应该（）A 一样B 无所谓C 长些D 短些
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考题 判断题一般来说，人口多面积大的国家，地方政府的层级相对要多一些；而人口少而面积下的国家，地方政府层级数相对要少一些。A 对B 错
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考题 判断题在设计基层表指标时，要考虑调查周期的长短，调查周期短的，指标数量要多一些，分组细一些。()A 对B 错
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考题 单选题相对于企业中高层的考核周期，普通员工的考核周期应该（）A 一样B 视具体情况而定C 长些D 短些
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考题 判断题企业高层的工作相对来说比较务虚，所以考核周期要尽可能短。A 对B 错
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考题 判断题如果评估的目的是加强沟通和提高效率，考核周期应相对短一些A 对B 错
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考题 单选题关于绩效考核周期的说法，正确的是( )。A 考核周期的设置无须考虑奖金的发放周期B 考核周期的设置应考虑工作任务完成周期C 从事管理工作的员工考核周期应短一些D 从事事务性工作的员工考核周期应长一些
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考题 单选题按照（），绩效考核可以分为绝对标准考核和相对标准考核。A 考核方法B 考核性质C 考核目的D 考核形式
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