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SARS、流脑、流感等急性传染病,能通过健康风险评估分析和评估的方法来确定高危人群,干预控制健康危险因素,减少发病风险。


参考答案和解析
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考题 健康风险评估的主要作用就是将健康数据转变为健康信息,请从下列几个方面来描述健康风险评估的作用: 第3问:与健康风险评估帮助人们制定个性化的健康干预措施无关的是A.健康风险评估能够区分可改变和不改变的危险因素 B.健康风险评估能够明确个人或人群的主要健康问题 C.由于健康问题及危害因素是多重的,健康干预的内容和手段也是多方位的 D.健康风险评估能够区分高风险人群和一般危险人群 E.健康风险评估的结果不能作为治疗依据

考题 健康管理师职业定义是A.从事个体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员 B.从事群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员 C.从事个体或群体健康的监测、分析,评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员 D.从事个体或群体健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员

考题 健康管理师职业功能包括( )A.健康监测 B.健康风险评估和分析 C.健康指导 D.健康危险因素干预 E.业务指导、培训与研究

考题 健康风险评估的主要作用就是将健康数据转变为健康信息,请从下列几个方面来描述健康风险评估的作用: 第5问:健康风险分类能够帮助有效鉴别个人及人群的健康危险状态,从而达到目的的是A.能够有选择的仅对低危人群进行干预,达到资源利用最大化 B.通过对不同风险人群采取不同等级的干预手段,达到资源利用最大化 C.通过对不同风险的人群采取不同等级的干预手段,达到资源利用最大化和健康效果最大化 D.通过对不同风险的人群采取不同等级的干预手段,达到健康效果最大化 E.能够有选择的全对高危人群进行干预,达到健康效果最大化

考题 健康风险评估的主要作用就是将健康数据转变为健康信息,请从下列几个方面来描述健康风险评估的作用。 健康风险评估如何用于干预措施的评估评价( )。A.健康风险评估通过自身信息系统,收集、跟综和比较评价指标的变化,从而对于干预措施的有效性进行实时的评价和修正 B.健康风险评估只能评价健康风险的变化,无法判断个体健康干预的效果 C.健康风险评估通过自身的信息系统、收集、跟踪和比较评价指标的变化,从而对群体的干预措施也得有效性进行实施的评价和修整 D.健康风险评估只能评价风险的变化,无法判断干预的依从性 E.健康风险评估只能评价体格健康风险的变化,无法判断群体健康干预的效果

考题 健康风险评估如何用于干预措施的评估评价( )A.健康风险评估通过自身信息系统,收集、跟踪和比较评价指标的变化,从而对于干预措施的有效性进行实时的评价和修正 B.健康风险评估只能评价健康风险的变化,无法判断个体健康干预的效果 C.健康风险评估通过自身的信息系统、收集、跟踪和比较评价指标的变化,从而对群体的干预措施也得有效性进行实时的评价和修正 D.健康风险评估只能评价风险的变化,无法判断干预的依从性 E.健康风险评估只能评价体格健康风险的变化,无法判断群体健康干预的效果

考题 与健康风险评估帮助人们制定个性化的健康干预措施无关的是( )A.健康风险评估能够区分可改变和不改变的危险因素 B.健康风险评估能够明确个人或人群的主要健康问题 C.由于健康问题及危害因素是多重的健康干预的内容和手段也是多方位的 D.健康风险评估能够区分高风险人群和一般危险人群 E.健康风险评估的结果不能作为治疗依据

考题 人群健康风险评估报告的组成不包括()。A.健康危险因素的干预措施和方法 B.人口学特征概述 C.健康危险因素的总结 D.健康危险因素的建议 E.健康风险评估的结果和健康教育信息

考题 健康风险评估的主要作用就是将健康数据转变为健康信息,请从下列几个方面来描述健康风险评估的作用。 健康风险分类能够帮助有效鉴别个人及人群的健康危险状态,从而达到目的的是( )。A.能够有选择的仅对低微人群进行干预,达到资源利用最大化 B.通过对腹痛风险人群采取不同等级的干预手段,达到资源利用最大化 C.通过对不同风险的人群采取不同等级的干预手段,达到资源利用最大化和健康效果最大化 D.通过对不同风险的人群采取不同等级的干预手段,达到健康效果最大化 E.能够有选择的对高危人群进行干预,达到健康效果最大化

考题 可以通过健康风险分析和评估的方法来确定高危人群,干预控制健康危险因素,减少发病风险的疾病是( )A.冠心病、脑卒中、癌症、糖尿病等慢性病 B.SA. RS、流脑、流感等急性传染病 C.血吸虫病、肝吸虫病、蛔虫病等寄生虫病 D.矽肺等职业性疾病 E.抑郁症、恐怖症等心理性疾病

考题 健康风险评估的主要作用有()。A.评估干预措施的有效性 B.健康管理人群分类 C.帮助个体综合认识健康危险因素 D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为 E.制定个体化的健康干预措施

考题 健康风险评估的主要用途不包括( )A.成本效果评价 B.评价风险因素的控制效果 C.评价患病危险性的变化 D.高危人群的筛查 E.识别主要健康问题及危险因素,确定健康管理方案

考题 人群健康风险评估报告的内容包括A.健康危险因素总结 B.建议的干预措施 C.健康风险评估的计算 D.健康教育信息 E.人口学特征

考题 能通过健康风险分析和评估的方法来确定高危人群,干预控制健康危险因素,减少发病风险的疾病是A、冠心病、脑卒中、癌症、糖尿病等慢性病B、SARS、流脑、流感等急性传染病C、血吸虫病、肝吸虫病、蛔虫病等寄生虫病D、矽肺等职业性疾病E、抑郁症、恐怖症等心理性疾病

考题 SARS、流脑、流感等急性传染病,能通过健康风险评估分析和评估的方法来确定高危人群,干预控制健康危险因素,减少发病风险

考题 可以通过健康风险分析和评估的方法来确定高危人群,干预控制健康危险因素,减少发病风险的疾病是A、冠心病、脑卒中、癌症、糖尿病等慢性病B、SARS、流脑、流感等急性传染病C、血吸虫病、肝吸虫病、蛔虫病等寄生虫病D、矽肺等职业性疾病E、抑郁症、恐怖症等心理性疾病

考题 对健康管理师5项职业功能的描述,下列哪项描述不准确()A、健康监测B、健康风险评估和分析C、健康教育D、健康指导E、健康危险因素干预

考题 健康风险评估的主要用途不包括()A、成本线效果评价B、评价风险因素的控制效果C、评价患病危险性的变化D、高危人群的筛查E、识别主要健康问题及危险因素,确定健康管理方案

考题 健康风险评估的目的是()A、帮助个体认识健康风险,指定个体的健康干预措施B、评价干预措施的有效性C、鼓励和帮助人们修正不健康的行为D、筛选高危人群E、以上均正确

考题 哪项不是三级健康管理师的职业功能()A、健康监测B、健康风险评估和分析C、健康指导D、健康危险因素干预E、指导、培训和研究

考题 健康管理师职业定义是什么?()A、从事个体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员B、从事群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员C、从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员D、从事个体或群体健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员

考题 健康管理师职业功能包括()A、健康监测B、健康风险评估和分析C、健康指导D、健康危险因素干预E、业务指导、培训与研究

考题 单选题结合健康管理实际,流行病学的任务是()A 健康信息收集、确定影响因素、健康指导和危险因素干预B 揭示流行或分布、确定影响因素、健康指导和危险因素干预C 揭示流行或分布、确定影响因素、提出预防或干预策略D 健康信息收集、健康风险评估、健康指导和危险因素干预E 健康信息收集、健康风险评估、提出预防或干预策略

考题 单选题与健康风险评估帮助人们制定个性化的健康干预措施无关的是(  )。A 健康风险评估能够区分可改变和不改变的危险因素B 健康风险评估能够明确个人或人群的主要健康问题C 由于健康问题及危害因素是多重的,健康干预的内容和手段也是多方位的D 健康风险评估能够区分高风险人群和一般危险人群E 健康风险评估的结果不能作为治疗依据

考题 单选题健康风险评估如何用干预措施的评估评价(  )。A 健康风险评估通过自身信息系统,收集、跟踪和比较评价指标的变化。从而对于干预措施的有效性进行实时评价和修正B 健康风险评估只能评价全体健康风险的变化,无法判断个体健康干预的效果C 健康风险评估通过自身的信息系统,收集、跟踪和比较评价指标的变化,从而对群体的干预措施的有效性进行实时评价和修整D 健康风险评估只能评价风险的变化,无法判断干预的依从性E 健康风险评估只能评价个体健康风险的变化,无法判断群体健康干预的效果

考题 多选题健康管理师职业功能包括( )A健康监测B健康风险评估和分析C健康指导D健康危险因素干预E业务指导、培训与研究

考题 多选题人群健康风险评估报告一般包括(  )。A对受评估群体的人口学特征概述B健康风险评估的结果C健康危险因素总结D健康教育信息E建议的干预措施F建议的干预方法

考题 单选题健康管理师职业定义是( )A 从事个体健康的监测、分析以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员B 从事群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员C 从事个体或群体健康的监测、分析,评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员D 从事个体或群体健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员