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3、情不知所起,一往而深,这说明审美中情感具有

A.功利性

B.道德性

C.非功利性

D.任意性


参考答案和解析
C
更多 “3、情不知所起,一往而深,这说明审美中情感具有A.功利性B.道德性C.非功利性D.任意性” 相关考题
考题 《论语》中记载: “子在齐闻韶、三月不知肉味。”在审美结构中要素中指的是( )。 A、感知B、想象C、情感D、理解

考题 明末清初的王夫之特别重视文艺的审美情感特征,他将“兴观群怨”称为()。 A.四学B.四情C.四意

考题 审美情感,是凝聚在审美形象中的作家或读者的主体态度,它是超越个人利害得失而具有人类普遍性的情感。() 此题为判断题(对,错)。

考题 汤显祖《牡丹亭》题词中写道:“情不知所起,一往而深,生者可以死,死者可以生。生而不可与死,死而不可复生者,皆非情之至也。”对这段话的解读,正确的是()A.表明文学开始与现实相结合B.是对当时官方哲学的否定C.标志着民间文学的正式诞生D.是早期民主思想的体现

考题 “情不知所起,一往而深。生者可以死,死可以生。”说的是()A.《长生殿》 B.《汉宫秋》 C.《西厢记》 D.《牡丹亭》

考题 简述审美情感在审美活动中对审美想象的作用。

考题 以“天下奇”来概括黄山的美,以“天下秀”来概括峨眉山的美,这说明审美知觉具有()A完形性B主动性C情感性D互通性

考题 “情不知所起,一往而深。生者可以死,死可以生”说的是()。A、《长生殿》B、《汉宫秋》C、《西厢记》D、《牡丹亭》

考题 被汤显祖认为“非情之至也”的是()A、情不知所起B、生者可以死C、死者可以生D、生而不可与死E、死而不可复生者

考题 作者是否具有独特的情感,是否从审美的视角对人物进行构思,是所有的文艺作品中的人物是否具有审美价值的基础。

考题 汤显祖《牡丹亭》题词中写道:“情不知所起,一往而深,生者可以死,死者可以生。生而不可与死,死而不可复生者,皆非情之至也。”对这段话的解读,正确的是()A、表明文学开始与现实相结合B、是对当时官方哲学的否定C、标志着民间文学的正式诞生D、是早期民主思想的体现

考题 儿童的审美情感具有(),他们常常将审美过程中的哪种情感带入其他活动中,把自己当作是某个形象本身,沉浸在角色之中。A、外显性B、直觉性C、弥漫性

考题 审美情感在美感活动中的地位和作用体现在以下哪几个方面()A、审美情感是艺术物化的终极根据B、审美情感是美感心理的动力C、审美情感是美感心理的中介D、审美情感是艺术创造的动力

考题 使学生在不知不觉中受到教育,是下列哪种教学方法所具有的特点?()A、探究法B、发现法C、情感陶冶法D、实践活动法

考题 旅游审美所具有的逸情娱乐作用古代人称之为()。

考题 审美情感,是凝聚在审美形象中的作家或读者的主体态度,它是超越个人利害得失而具有人类普遍性的情感。

考题 自我建构的目的是使作家不仅具有能够欣赏美的眼睛,而且在不断培养和提炼自己()的过程中,诗化自己的灵魂和人格。A、审美情感B、审美能力C、审美方法D、审美原则

考题 单选题汤显祖“至情”理论的内涵不包含哪一项()?A 汤显祖的至情实际上是指理,合乎理的情方为至情。B 宏观上,世界是有情世界,人生是有情人生。“人生而有情。”世界上的事物,并非理所尽释,但一定都伴随情感的旋律。C 程度上,有情人生的最高境界是至情。“情不知所起,一往而深,生者可以死,死可以生,生而不可与死,死而不可复生者,皆非情之至也。”是谓至情。D 途径上,最有效的至情的感悟方式是戏剧。

考题 单选题“情不知所起,一往而深。生者可以死,死可以生。生而不可与死,死而不可复生者,皆非情之至也。”此段有关“情”与生死的描述反映了汤显祖()的爱情观。A 真情实感才是爱情B 真情将生死置之度外C 情到深处,忠贞不渝D 以情反理,情定生死

考题 判断题审美情感,是凝聚在审美形象中的作家或读者的主体态度,它是超越个人利害得失而具有人类普遍性的情感。A 对B 错

考题 多选题被汤显祖认为“非情之至也”的是()A情不知所起B生者可以死C死者可以生D生而不可与死E死而不可复生者

考题 单选题使学生在不知不觉中受到教育,是下列哪种教学方法所具有的特点?()A 探究法B 发现法C 情感陶冶法D 实践活动法

考题 填空题旅游审美所具有的逸情娱乐作用古代人称之为()。

考题 判断题作者是否具有独特的情感,是否从审美的视角对人物进行构思,是所有的文艺作品中的人物是否具有审美价值的基础。A 对B 错

考题 单选题儿童的审美情感具有(),他们常常将审美过程中的那种情感带入其他活动中,把自己当作是某个形象本身,沉浸在角色之中。A 外显性B 直觉性C 弥漫性

考题 单选题教师安排学生以小组为单位,梳理总结古代文学常识,以强化学生注重文学积累的意识。下列部分小组整理的内容中,错误的一项是()。A 婉约派词作清新婉约,感情细腻,代表人物有李清照、李煜等B “情不知所起,一往而深,生者可以死,死可以生”出自明代汤显祖的《牡丹亭》C “三言”《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》的作者是凌濛初D 《木兰诗》与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”

考题 多选题审美情感在美感活动中的地位和作用体现在以下哪几个方面()A审美情感是艺术物化的终极根据B审美情感是美感心理的动力C审美情感是美感心理的中介D审美情感是艺术创造的动力

考题 单选题以“天下奇”来概括黄山的美,以“天下秀”来概括峨眉山的美,这说明审美知觉具有()A 完形性B 主动性C 情感性D 互通性