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（）第一次明确提出“教育心理学化”的口号，要求把教育和教学工作置于儿童本性发展的自然法则基础上。
A．裴斯泰洛齐
B．洛克
C．杜威
D．班杜拉
参考答案和解析
D
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考题
下列事件与裴斯泰洛齐有关的是（）。A.提出智育方法的基本原则是让儿童在实际活动中自觉自动地学B.全面系统地论述了班级授课制C.提出应将教育的目的和教育的理论指导置于儿童本性发展的自然法则的基础上D.认为人的成长必须服从两条相互补充的原则：对立和调和
考题
教育心理学与儿童心理学的不同之处在于（ ）A 、 教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
B 、 教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展2_1司的内在关联，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
C 、 教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
D 、 教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
考题
下列事件与裴斯泰洛齐有关的是（）。A、提出智育方法的基本原则是让儿童在实际活动中自觉自动地学B、全面系统地论述了班级授课制C、提出应将教育的目的和教育的理论指导置于儿童本性发展的自然法则的基础上D、认为人的成长必须服从两条相互补充的原则：对立和调和
考题
关于教育心理学化，下列说不正确的是（）A、必须走教学内容的选择和编制合适儿童学习心理规律B、将教育的目的和教育的理论指导置于儿童本性发展的自然法则的基础上C、儿童天赋能力和力量的发展都有其自然的顺序D、让儿童成为自己的教育者
考题
裴斯泰洛齐提出的教育心理学化的要求有（）A、教学过程中应重视思维练习B、将教育目地与理论指导置于儿童本性发展的自然法则基础上C、让儿童成为自己的教育着D、教学内容心理学化E、教学原则和方法心理学化
考题
单选题教育心理学与儿童心理学的不同之处在于（）。A
教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展B
教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展C
教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展D
教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
考题
多选题裴斯泰洛齐提出的教育心理学化的要求有（）A教学过程中应重视思维练习B将教育目地与理论指导置于儿童本性发展的自然法则基础上C让儿童成为自己的教育着D教学内容心理学化E教学原则和方法心理学化
考题
单选题关于教育心理学化，下列说不正确的是（）A
必须走教学内容的选择和编制合适儿童学习心理规律B
将教育的目的和教育的理论指导置于儿童本性发展的自然法则的基础上C
儿童天赋能力和力量的发展都有其自然的顺序D
让儿童成为自己的教育者
考题
填空题________是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。
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