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个体社会化的过程也是个性化形成和个性化发展的过程。（）

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考题 将性别角色的标准内化的过程，就是【 】A．政治社会化B．性别角色社会化C．道德社会化D．个体个性化
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考题 教育的个体发展功能包括() A. 个体享受功能B. 个体社会化功能C. 经济发展功能D. 个体个性化功能
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考题 教育一方面是“个体的社会化”,另一方面是“社会的个性化”,因此是一个()的过程。 A、双向建构B、个体社会化C、社会个性化D、彼此适应
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考题 教育是在一定社会背景下发生的促进()的实践活动。 A、个体的社会化B、社会性发展C、社会的个性化D、个性化发展
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考题 教育对个体发展的正向功能表现为（ ）。A.促进个体行为的变化B.促进个体思想意识的形成C.促进个体社会化和个性化D.培养个体的心理素质
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考题 教育不是促进社会个性化的过程，而是加速个体社会化的过程。
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考题 个体身心发展包括_和_两方面的发展。（ ） A.身体心理 B.智力因素非智力因素 C.人格能力 D.个体社会化个体个性化
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考题 教育促进个体个性化的功能包括 【 】 A: 培养个体的职业意识和角色 B: 促进个体思想意识的社会化 C: 促进个体行为的社会化 D: 促进个体差异的充分发展，形成人的独特性
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考题 德育过程就是个体社会化和个性化的统一。
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考题 个性化与社会化的互动过程？
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考题 社会化的特点包括（）。A、个人的社会化与个性化是辩证的统一过程B、个体的社会化必须在学校进行C、个体的社会化具有能动性D、社会化是个终生的过程
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考题 从个体发展角度来看，终身教育的目的在于帮助个人不断适应快速变化的社会生活并完成其（）的过程。A、成人化B、职业化C、个性化D、社会化
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考题 社会化与个性化相辅相成，是儿童心理发展过程的两个不同侧面
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考题 社会化同时也是一个个性化的过程。
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考题 人的心理性发展是（）。A、人的自然化过程B、人的社会化过程C、人的环境化的过程D、人的个性化过程
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考题 将性别角色的标准内化的过程，就是（）A、政治社会化B、性别角色社会化C、道德社会化D、个体个性化
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考题 教育的个体发展功能包括个体社会化功能和（）A、个体全面化功能B、个体个性化功能C、个体主体化功能D、个体自然化功能
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考题 个体个性化和个体社会化
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考题 教育学中所讲的人的发展，是指人的个体发展，即个体从出生到成熟身体素质和心理素质所发生的有规律地变化和逐渐（）A、个性化的过程B、社会化的过程C、人格化的过程D、学习化的过程
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考题 多选题社会化的特点包括（）。A个人的社会化与个性化是辩证的统一过程B个体的社会化必须在学校进行C个体的社会化具有能动性D社会化是个终生的过程
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考题 判断题社会化同时也是一个个性化的过程。A 对B 错
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考题 单选题人的心理性发展是（）A 人的自然化过程B 人的社会化过程C 人的环境化的过程D 人的个性化过程
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考题 单选题（）主要是指个体学习社会中长期积累起来的知识、技能、观念合规范，并内化为个人的品格与行为，在社会生活中加以再创造的过程，也就是个体作为“社会学习者”和“社会参与者”的全面发展过程。这也是一个从“自然人”向“社会人”逐渐转变的过程A 个性化B 社会化C 集体化D 群体化
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考题 问答题个性化与社会化的互动过程？
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考题 问答题个体个性化和个体社会化
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考题 单选题教育的个体发展功能包括个体社会化功能和（）A 个体全面化功能B 个体个性化功能C 个体主体化功能D 个体自然化功能
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考题 单选题教育学中所讲的人的发展，是指人的个体发展，即个体从出生到成熟身体素质和心理素质所发生的有规律地变化和逐渐（）A 个性化的过程B 社会化的过程C 人格化的过程D 学习化的过程
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考题 单选题从个体发展角度来看，终身教育的目的在于帮助个人不断适应快速变化的社会生活并完成其（）的过程。A 成人化B 职业化C 个性化D 社会化
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