考题
贾尼斯和霍夫兰提出了A、态度改变的学习理论B、态度改变的劝说情景模式C、态度改变的平衡理论D、认知失调论E、挫折-侵犯说
考题
霍夫兰认为人的态度改变不取决于()
A、说服者的条件B、信息本身的说服力C、问题的排列技巧D、被说服者的条件
考题
()不是霍弗兰的多因素模型中影响态度改变的因素。
A宣传说服者特征B信息特征C反馈特征D信息接收者特征
考题
由霍夫兰( Hovland)提出的有关态度改变的理论称为( )模型。
A.竞争
B.说服
C.合作
D.利他
考题
霍夫兰认为人的态度的改变主要取决于A.情感的需要
B.交往的需要
C.说服者的条件
D.信息本身的说服力
E.问题的排列技巧
考题
社会心理学家霍夫兰与詹尼斯于（）年提出态度改变情境模型A、1960B、1958C、1961D、1959
考题
有关态度改变的社会判断理论是由（）和霍夫兰的在1961年首次提出的。A、谢里夫B、卡茨C、史密斯D、费斯汀格
考题
说服模型是由（）提出的一种以信息交流过程为基础的态度改变的模型。A、霍兰德B、韦伯C、霍夫兰D、弗里得曼
考题
认为人的态度的改变主要取决于说服者的条件、信息本身的说服力以及问题的排列技巧的学者是（）A、伯尼斯B、巴纳姆C、森特D、霍夫兰
考题
广为人知的传播著作《舆论学》的作者是传播学大师（）.A、李普曼B、霍夫兰C、拉斯韦尔D、勒温
考题
卡尔.霍夫兰从实验心理学的角度出发取得的研究成果是（）。A、对劝服态度改变的研究B、对舆论调查方法的改进C、对创建信息理论的贡献D、对战争宣传的分析
考题
关于“说服与态度改变”的最早的实证研究者是（）A、罗杰斯B、霍夫兰C、哈特曼D、拉斯韦尔
考题
通过操纵变数以测量传播效果的实验性研究而构成了态度改变研究开端的是（）.A、霍夫兰B、李普曼C、施拉姆D、拉扎斯菲尔德
考题
请在现实中寻找例子，谈谈你对霍夫兰及耶鲁学派的各种态度劝服理论的理解和评价。
考题
“说服与态度改变”的实证研究始于（）A、卡兹等对购物的研究B、拉扎斯菲尔德等对美国选民的研究C、罗杰斯对推广农药的研究D、霍夫兰对美军士兵观看电影的研究
考题
描述霍夫兰德和詹尼斯态度改变的说服模式的基本思想？
考题
单选题贾尼斯和霍夫兰提出了（ ）。A
认知失调论B
态度改变的学习理论C
态度改变的平衡理论D
态度改变的劝说情景模式E
挫折—侵犯说
考题
问答题霍夫兰认为人的态度的改变受哪些方面的影响？
考题
单选题说服模型是由（）提出的一种以信息交流过程为基础的态度改变的模型。A
霍兰德B
韦伯C
霍夫兰D
弗里得曼
考题
单选题有关态度改变的社会判断理论是由（）和霍夫兰的在1961年首次提出的。A
谢里夫B
卡茨C
史密斯D
费斯汀格
考题
单选题社会心理学家霍夫兰与詹尼斯于（）年提出态度改变情境模型A
1960B
1958C
1961D
1959
考题
单选题“说服与态度改变”的实证研究始于（）A
卡兹等对购物的研究B
拉扎斯菲尔德等对美国选民的研究C
罗杰斯对推广农药的研究D
霍夫兰对美军士兵观看电影的研究
考题
问答题描述霍夫兰德和詹尼斯态度改变的说服模式的基本思想？
