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各国初等学校课程管理体制的类型有哪两种，分别列举出实现某种体制的两个国家。

参考答案

参考解析
略
更多 “各国初等学校课程管理体制的类型有哪两种，分别列举出实现某种体制的两个国家。” 相关考题
考题 世界各国中小学课程管理体制大体上可分为中央集权制和地方分权制两种类型。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 什么是海洋经济管理体制？世界各国海洋经济管理体制有哪些类型？
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考题 主要发达国家初等学校管理的共同特点是：各国都重视初等教育学校的社会和公共性。()
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考题 世界各国档案事业管理体制，因国家的历史条件、国家结构和政治制度的不同，一般可分为集中式和分散式两种基本类型，我国实行的是分散式管理体制。此题为判断题(对，错)。
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考题 英国初等学校学生的学业评定中的课程作业的类型有：实践作业。A对B错
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考题 英国初等学校学生的学业评定中的课程作业类型有书面作业.A对B错
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考题 举例说明各国初等学校课程内容改革的共同趋势。
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考题 新课程主张建立三级课程管理体制（）A、国家B、地方C、学校D、家长
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考题 在学业评价中的英国初等学校学生的课程作业有哪些类型？
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考题 英国初等学校学生的学业评定中的课程作业有哪些类型？
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考题 结合课程管理体制的多极化趋势，我国学校课程可划分为国家课程、地方课程和（）A、课程B、学校课程，又称校本课程C、地方课程D、国家课程
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考题 结合课程管理体制的多级化趋势，我国学校课程可划分为（）。A、地方课程B、学校课程C、社会课程D、国家课程
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考题 英国初等学校学生的学业评定中的课程作业的类型有：实践作业。
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考题 各国初等学校课程管理体制的类型有哪两种，分别列举出实现某种体制的两个国家。
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考题 各国在初等学校课程管理改革方面的两种总取向。
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考题 美国初等学校课程编制的类型主要有哪几种？
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考题 试述当代各国学校管理体制发展的共同特点。
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考题 为了改变课程管理过于集中的状况.增强课程对地方、学校及学生的适应性，课程管理实行（）。A、单一式管理体制B、集权式管理体制C、自下而上的管理体制D、三级课程管理体制
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考题 问答题举例说明各国初等学校课程内容改革的共同趋势。
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考题 单选题为了改变课程管理过于集中的状况.增强课程对地方、学校及学生的适应性，课程管理实行（）。A 单一式管理体制B 集权式管理体制C 自下而上的管理体制D 三级课程管理体制
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考题 多选题新课程主张建立三级课程管理体制（）。A国家B地方C学校D家长
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考题 问答题各国初等学校课程管理体制的类型有哪两种，分别列举出实现某种体制的两个国家。
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考题 问答题在学业评价中的英国初等学校学生的课程作业有哪些类型？
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考题 问答题什么是海洋经济管理体制？世界各国海洋经济管理体制有哪些类型？
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考题 问答题各国在初等学校课程管理改革方面的两种总取向。
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考题 问答题英国初等学校学生的学业评定中的课程作业有哪些类型？
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考题 单选题结合课程管理体制的多极化趋势，我国学校课程可划分为国家课程、地方课程和（）A 课程B 学校课程，又称校本课程C 地方课程D 国家课程
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考题 多选题结合课程管理体制的多级化趋势，我国学校课程可划分为（）。A地方课程B学校课程C社会课程D国家课程
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