考题
学习障碍儿童的表现特征有( )等。
A、注意障碍B、认知能力障碍C、语言障碍D、肢体障碍
考题
孤独症的核心症状是A、沟通和交流障碍B、社会交往能力缺陷C、智能和认知障碍D、情绪不稳E、感觉异常
考题
下列哪项是孤独症的核心症状？( )A、沟通和交流障碍B、社会交往能力缺陷C、智能和认知障碍D、感觉异常E、情绪不稳
考题
儿童广泛性发育障碍是一组以()为特征的发育障碍性疾病。A.发育迟缓B.情感异常C.交流、语言障碍D.行为异常
考题
人际交流障碍有()A.环境障碍B.角色障碍C.文化障碍D.心理障碍
考题
抑制想象思维的障碍不包括（ ）。
A.环境外部的障碍B.肢体障碍 C.内部心理障碍D.内部职能障碍
考题
精神分裂症患者一般认为（）A有智能障碍B无智能障碍C有意识障碍D有记忆障碍
考题
以情绪不稳定、自控能力低下为核心特征的人格障碍，称为（）A、强迫型人格障碍B、冲动型人格障碍C、自恋型人格障碍D、情感性人格障碍
考题
信息交流的障碍有哪些？造成信息交流障碍的原因。
考题
儿童形成空间观念的主要知觉的障碍主要表现在“空间识别障碍”和（）等两个方面。A、空间想象障碍B、性质理解障碍C、视觉知觉障碍D、空间描述障碍
考题
Kanner氏病的基本特征不包括（）A、反社会人格B、社交障碍C、交流障碍D、兴趣狭窄
考题
以下属于认知障碍的有（）A、注意力障碍B、推理能力障碍C、记忆力障碍D、交流障碍E、行为障碍
考题
抑制想象思维的障碍主要有（）。A、环境方面障碍B、社会关系障碍C、内部心理障碍D、内部智能障碍E、思维逻辑障碍
考题
孤独症谱系障碍存在的核心症状是言语交流障碍。
考题
孤独症儿童的最大问题是（）A、交流障碍B、社会化障碍C、心理障碍D、刻板行为
考题
认知功能障碍包括（）A、记忆障碍B、注意力障碍C、推理/判断障碍D、执行功能障碍E、交流障碍
考题
单选题Shah认为，有社会化障碍、交流障碍、想象障碍三大核心特征即是（）A
孤独症B
多动症C
语言发展障碍症D
智力落后
考题
多选题认知功能障碍包括（）A记忆障碍B注意力障碍C推理/判断障碍D执行功能障碍E交流障碍
考题
多选题抑制想象思维的障碍主要有（）。A环境方面障碍B社会关系障碍C内部心理障碍D内部智能障碍E思维逻辑障碍
考题
单选题精神分裂症患者一般认为（）A
有智能障碍B
无智能障碍C
有意识障碍D
有记忆障碍
考题
单选题Kanner氏病的基本特征不包括（）A
反社会人格B
社交障碍C
交流障碍D
兴趣狭窄
考题
单选题抑制想象思维的障碍不包括（ ）。A
环境方面的障碍B
肢体障碍C
内部心理障碍D
内部职能障碍
考题
多选题以下属于认知障碍的有（）A注意力障碍B推理能力障碍C记忆力障碍D交流障碍E行为障碍
考题
单选题孤独症儿童的最大问题是（）A
交流障碍B
社会化障碍C
心理障碍D
刻板行为
考题
单选题以情绪不稳定、自控能力低下为核心特征的人格障碍，称为（）A
强迫型人格障碍B
冲动型人格障碍C
自恋型人格障碍D
情感性人格障碍
考题
判断题孤独症谱系障碍存在的核心症状是言语交流障碍。A
对B
错
