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音乐的实践活动是()基本环节。

参考答案

参考解析
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考题 以下音乐实践类型中属于艺术体验活动的有()。 A、歌唱活动B、韵律活动C、音乐欣赏活动D、美术欣赏活动

考题 幼儿园音乐活动区的活动目的主要是(  )。A.进行系统音乐学习 B.进行音乐共享交流活动 C.进行自发音乐实践活动 D.进行音乐表现活动

考题 重视音乐实践、增强创造意识是音乐新课程标准基本理念中两个重要的、相互联系、相互渗透的概念,只有通过良好的音乐实践,学生在感受音乐、理解音乐、鉴赏音乐、体验音乐的基础上,才能更好地去表现和创造音乐。下列哪一项不符合以上观点?()A.在音乐实践活动中,教师对于表现较差的学生立刻给予批评指正 B.在音乐实践活动中,教师要指导学生正确运用所学的技巧去理解音乐、探索音乐 C.在音乐实践活动中可以潜移默化地培养学生的群体意识和合作精神 D.在音乐实践活动中,学生可以运用音乐的形式表达情感,交流思想

考题 人类音乐活动的基本性质是()A实践性B音乐性C游戏性D娱乐性

考题 幼儿园音乐角的活动目的主要是()A进行系统音乐学习B进行自发音乐实践活动C进行音乐共享交流活动D进行音乐表现活动

考题 从音乐实践类型的角度来看,歌唱活动、韵律活动、欣赏活动属于音乐表现活动,打击乐活动属于音乐体验活动。A对B错

考题 学前儿童音乐教育主要是通过音乐实践活动中的()感染过程来对儿童施加教育影响的基本素质教育。

考题 将幼儿园的音乐教育活动划分为音乐表现活动和音乐体验活动的依据是()A活动目的B音乐实践类型C活动内容D音乐表现方式

考题 音乐实践活动中没有音乐创作、音乐表演就不会有()。

考题 党的群众路线教育实践活动的基本环节是什么?

考题 幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为:歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。

考题 从音乐实践类型的角度来看,歌唱活动、韵律活动、欣赏活动属于音乐表现活动,打击乐活动属于音乐体验活动。

考题 音乐角活动的目的主要是()A、人际的音乐共享B、自由的音乐实践C、人际的音乐交流D、系统的音乐学习

考题 从音乐实践类型的角度来看,()属于音乐表现活动,打击乐活动属于音乐体验活动。

考题 与理论学习关联较密切,活动的时空开放性相对较小的实践教学环节是()。A、职业性实践教学环节B、研究性实践教学环节C、基础性实践教学环节D、社会性实践教学环节

考题 幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为()、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。

考题 下列选项中属于音乐课程基本理念的是()A、以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力B、强调音乐实践,鼓励音乐创造C、突出音乐特点,关注学科综合D、弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性E、凸显音乐课程的美育功能,以音乐活动方式划分教学领域

考题 单选题人类音乐活动的基本性质是()A 实践性B 音乐性C 游戏性D 娱乐性

考题 单选题将幼儿园的音乐教育活动划分为音乐表现活动和音乐体验活动的依据是()A 活动目的B 音乐实践类型C 活动内容D 音乐表现方式

考题 单选题幼儿园音乐角的活动目的主要是()A 进行系统音乐学习B 进行自发音乐实践活动C 进行音乐共享交流活动D 进行音乐表现活动

考题 判断题从音乐实践类型的角度来看,歌唱活动、韵律活动、欣赏活动属于音乐表现活动,打击乐活动属于音乐体验活动。A 对B 错

考题 填空题学前儿童音乐教育主要是通过音乐实践活动中的()感染过程来对儿童施加教育影响的基本素质教育。

考题 填空题从音乐实践类型的角度来看,()属于音乐表现活动,打击乐活动属于音乐体验活动。

考题 填空题音乐的实践活动是()基本环节。

考题 单选题与理论学习关联较密切,活动的时空开放性相对较小的实践教学环节是()。A 职业性实践教学环节B 研究性实践教学环节C 基础性实践教学环节D 社会性实践教学环节

考题 问答题(3)根据拟定的教学目标,结合歌曲的学习,设计“在音乐实践活动中感受轮唱特点”的教学环节,并说明设计理由。(20分)

考题 填空题音乐实践活动中没有音乐创作、音乐表演就不会有()。